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    在下列四个图形中，△DEF能由△ABC经过平移得到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：平移的性质
    专题：
    分析：根据图形平移的性质对各选项进行逐一分析即可．
    解答：解：A、△DEF由△ABC位似变换而成，故本选项错误．
    B、△DEF由△ABC平移而成，故本选项正确；
    C、△DEF由△ABC对称而成，故本选项错误；
    D、△DEF由△ABC旋转而成，故本选项错误；
    故选B．
    点评：本题考查的是平移的性质，熟知把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同是解答此题的关键．
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    如果2x+3y=-5，那么-9y-6x+1=
     
    ．

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    已知直线y=kx中，y随x的增大而减小，那么直线y=kx经过
     
    象限．

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    刘强在作业中的一道题：如图1，直线a，b所成的角跑到画板外面去了，你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数？刘强的做法是：如图2，画PC∥a，量出直线b与PC的夹角度数，即直线a，b所成角的度数．其依据是（　　）
    A、同位角相等，两直线平行
    B、同旁内角互补，两直线平行
    C、内错角相等，两直线平行
    D、两直线平行，同位角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边长是（　　）
    A、5
    B、5或
    		7
    C、
    		7
    D、
    		5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    -a3b2c
    ab
    的结果是（　　）
    A、-a2b
    B、-a2c
    C、-a2bc
    D、-bc

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，∠BAE=100°，∠C=120°，则∠1=（　　）
    A、80°B、60°
    C、40°D、20°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两条平行线被第三条直线所截，那么其中一组同位角的角平分线（　　）
    A、垂直B、相交
    C、平行D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知射线AB与x轴和y轴分别交于点A（-3，0）和点B（0，3
    		3
    ）．动点P从点A出发，以1个单位长度/秒的速度沿x轴向右作匀速运动，过点P作PQ⊥AB于Q．设运动时间为t秒，且第一象限内有点N（n，n-2）．
    （1）当n=3时，若PQ恰好经过点N，求t的值；
    （2）连接BP，记△BPQ面积为S△BPQ，△ABP面积为S△ABP．
    ①当S△BPQ≤
    1
    2
    S△ABP时，求t的取值范围；
    ②当S△BPQ=
    1
    3
    S△ABP时，记Q（a，b），若（a-n）2+（b-n+2）2取得最小值时，求直线QN的解析式．

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