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    【题目】已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠1=58°，则∠3=（ ）
    A.58°
    B.148°
    C.158°
    D.32°

    【答案】B
    【解析】解：∵∠1与∠2互余，∠1=65°
    ∴∠2=90°﹣58°=32
    ∠2与∠3互补
    ∴∠3=180°﹣32°=148°．
    故选B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用余角和补角的特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握互余、互补是指两个角的数量关系，与两个角的位置无关．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组为了解本校学生上学常用的一种交通方式，随机调查了本校部分学生，根据调查结果，统计整理并制作了如下尚不完整的统计图表：请根据以上信息解答下列问题：

    （1）参与本次调查的学生共有 人；

    （2）统计表中，m＝ ，n＝ ；扇形统计图中，B组所对应的圆心角的度数为 ；

    （3）若该校共有1500名学生，请估计全校骑自行车上学的学生人数；

    （4）该小组据此次调查结果向学校建议扩建学生车棚，若平均每4平方米能停放5辆自行车，请估计在现有300平方米车棚的基础上，至少还需要扩建多少平方米才能满足学生停车需求．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，直线CP是AB的中垂线且交AB于P，其中AP＝2CP．甲、乙两人想在AB上取两点D、E，使得AD＝DC＝CE＝EB，其作法如下： 甲：作∠ACP、∠BCP之角平分线，分别交AB于D、E，则D、E即为所求；
    乙：作AC、BC之中垂线，分别交AB于D、E，则D、E即为所求．
    对于甲、乙两人的作法，下列判断何者正确（　　）

    A.两人都正确
    B.两人都错误
    C.甲正确，乙错误
    D.甲错误，乙正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】数轴上A、B、C三点对应的数分别是a、b、c，若ab＜0，c为最大的负整数，c＞a且|b|＞|a|．

    （1）请在数轴上标出A，B，C三点的大致位置；

    （2）化简|a﹣b|+|b﹣a+c|﹣|b﹣c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知∠1=18°18′，∠2=18.18°，∠3=18.3°，下列结论正确的是（ ）
    A.∠1=∠3
    B.∠1=∠2
    C.∠2=∠3
    D.∠1=∠2=∠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某企业设计了一款工艺品，每件的成本是50元，为了合理定价，投放市场进行试销．据市场调查，销售单价是100元时，每天的销售量是50件，而销售单价每降低1元，每天就可多售出5件，但要求销售单价不得低于成本．

    （1）求出每天的销售利润y（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；

    （2）如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元，且每天的总成本不超过7000元，那么销售单价应控制在什么范围内？（每天的总成本＝每件的成本×每天的销售量）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F．

    求证：
    （1）FC＝AD
    （2）AB＝BC＋AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，AB＝AC，点D是BC的中点，若∠B＝50°，则∠DAC的度数是______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将直线y＝kx－1向上平移2个单位长度，可得直线的解析式为（ ）

    A. y＝kx＋1 B. y＝kx－3 C. y＝kx＋3 D. y＝kx－1

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