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在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(-2,3),
B(-3,2),C(-1,1).
(1)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1
(2)以点O为位似中心,在△ABC的同侧作出相似比为2:1,放大后的△A2B2C2
考点:作图-位似变换,作图-旋转变换
专题:
分析:(1)利用关于原点对称点的坐标性质得出对应点坐标进而得出答案;
(2)利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案.
解答:解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;

(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.
点评:此题主要考查了位似图形的性质以及关于原点对称点的性质,得出对应点坐标是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)23-6×(-3)+2×(-4);
(2)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
36

(3)-22+8÷(-2)3-2×(
1
8
-
1
2
);      
(4)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab;
(5)(8xy-x2+y2)-4(x2-y2+2xy-3).

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如图,两直线AB,CD相交于点O,已知OE平分∠BOD,且∠AOC:∠AOD=3:7,
(1)请写出与∠AOC互补的角;
(2)求∠DOE的度数;
(3)若∠E0F=90°,求∠COF的度数.

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若∠α的余角是38°24′,则∠α的补角为
 
°.

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小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆CD,测得其影长DE=0.4米.
(1)请在图中画出此时旗杆AB在阳光下的投影BF.
(2)如果BF=1.6,求旗杆AB的高.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个不透明的盒子里,装有三个分别标有数字1,2,3的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x;放回盒子摇匀后,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.
(1)用列表法或画树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;
(2)求小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在反比例函数y=
3
x
的图象上的概率.

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在等腰三角形中,有一个角是30°,它的一条腰上的高与底边的夹角是(  )
A、15°
B、15°或60°
C、30°或60°
D、60°

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小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到市图书馆查阅资料,小聪骑电动车,小明骑自行车,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到市图书馆,图中折线O-A-B-C和线段OD分别表示两人离学校的路程s(千米)与所经过的时间t(小时)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:
(1)学校到市图书馆的路程是
 
千米,小聪在市图书馆查阅资料的时间为
 
小时;
(2)小明骑自行车的速度是
 
千米/小时;
(3)请你求出小聪返回学校过程中,路程s(千米)与所经过的时间t(小时)之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若抛物线y=x2+bx+16的顶点在x轴的正半轴上,则b的值为(  )
A、±4B、-8C、-4D、±8

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