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如图,AD平分△ABC的外角∠EAC,且AD∥BC,试写出△ABC是等腰三角形的理由.

解:∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,
∵∠EAD=∠DAC,
∴∠B=∠C,
∴△ABC是等腰三角形.
分析:根据平行线的性质可得到∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,再根据角平分线的定义可推出∠B=∠C,根据有两个角相等的三角形是等腰三角形即可判定.
点评:此题主要考查等腰三角形的判定与平行线的性质的综合运用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图,AD平分∠BAC,∠BAC+∠ACD=180°,E在AD上,BE的延长线交CD于F,连CE,且∠1=∠2,试说明AB=AC.

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23、已知:如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,DB=DC,
求证:△ABC是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,AD平分∠MAN,BD⊥AM,CD⊥AN,垂足分别为B、C
(1)说明:AB=AC;
(2)若点E为线段AB上一点,用尺规在射线AN上找一点F,使△CDF与△BDE全等(保留作图痕迹),请写出此时∠AFD与∠AED的关系,并说明理由.

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18、如图,AD平分∠BAC,AC=AB,则△ABD≌△ACD.理由是:
两边一角对应相等且该角为两边的夹角
?△ABD≌△ACD(SAS).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD平分∠MAN,BD⊥AM,CD⊥AN,垂足分别为B、C,E为线段AB上一点,
(1)用尺规在射线AN上找一点F,使△CDF与△BDE全等(保留作图痕迹);
(2)若BE=3,请写出此时线段AE与AF的数量关系,并说明理由.

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