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已知:a=1+
2
,b=1-
2
,则代数式a2-3ab+b2的值为
 
考点:二次根式的化简求值
专题:
分析:先求出a-b和ab,再把它整体代入a2-3ab+b2=(a-b)2-ab即可.
解答:解:∵a=1+
2
,b=1-
2

∴a-b=(1+
2
)-(1-
2
)=1+
2
-1+
2
=2
2

ab=(1+
2
)(1-
2
)=1-2=-1,
∴a2-3ab+b2=(a-b)2-ab
=(2
2
2-(-1)
=8+1
=9.
故答案为:9.
点评:本题考查了二次根式的化简,是基础知识,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知点A(2,0),B(0,4),∠AOB的平分线交AB于C,一动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度,沿y轴向点B作匀速运动,过点P且平行于AB的直线交x轴于Q,作P、Q关于直线OC的对称点M、N.设P运动的时间为t(0<t<2)秒.
(1)求C点的坐标,并直接写出点M、N的坐标(用含t的代数式表示);
(2)设△MNC与△OAB重叠部分的面积为S.
①试求S关于t的函数关系式;
②在图2的直角坐标系中,画出S关于t的函数图象,并回答:S是否有最大值?若有,写出S的最大值;若没有,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2014年西宁市教育局建立了“西宁招考信息网”,实现了“网上二填报三公开三查询”,标志着西宁中考迈出网络化管理第一步,在全市第二次模拟考试实战演练后,通过网上查询,某校数学教师对本班数学成绩(成绩取整数,满分为120分)作了统计分析,绘制成频数分布步和频数分布直方图,请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
频数分布表:
分组频数频率
60<x≤7220.04
72<x≤8480.16
84<x≤9620a
96<x≤108160.32
108<x≤120b0.08
合计501
(1)频数分布表中a=
 
,b=
 

(2)补全频数分布直方图;
(3)为了激励学生,教师准备从超过108分的学生中选2人介绍学习经验,那么取得118分的小红和112分的小明同时被选上的概率是多少?请用列表法或画树形图加以说明,并列出所有可能的结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P为线段BC上的点.小明同学写出了一个以OD为腰的等腰三角形ODP的顶点P的坐标(3,4),请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个式子可以表示成x
 
y(用“>”或“<”填空).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y与x成反比例,且当x=-3时,y=1,那么当x=
3
时,则y的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-(m-2)x+49是完全平方式,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的不等式组
x-1≤m
3x+1≥2m
无解,那么m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列变形正确的是(  )
A、(2
5
)2=2×5=10
B、
(-3)2
=-3
C、
4+9
=
4
+
9
D、
-9×(-4)
=
9
×
4

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