分析 (1)根据平行线的性质得出∠A+∠B=180°,再根据∠A=∠C,得到∠B+∠C=180°,进而得到AB∥CD,即可得出结论;
(2)先画树状图,再根据所得的结果,判断使四边形不能构成平行四边形的概率.
解答 解:(1)用②AD∥BC和④∠A=∠C作条件,能判定四边形是平行四边形
理由:∵AD∥BC,
∴∠A+∠B=180°,
∵∠A=∠C,
∴∠B+∠C=180°,
∴AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形;
(3)抽取两张卡片上的等式的所有可能出现的结果为:![]()
其中,含①③,②③,②④,③④的组合都能构成平行四边形,
∴使四边形不能构成平行四边形的概率=$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$.
点评 本题主要考查了平行四边形的判定以及概率的计算,解题时注意:两组对边平行的四边形是平行四边形.当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,6) | B. | (-2,-6) | C. | (3,4) | D. | (-3,-4) |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3或4 | B. | $\frac{5}{2}$或$\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{5}{2}$或$\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{2}{5}$或$\frac{5}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | .甲 大于乙 | B. | .甲小于乙 | C. | .甲等于乙 | D. | 无法确定 |
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