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    下列各组数中，相等的一组是（　　）

    A. ﹣52与（﹣5）2 B. （﹣）2与﹣ C. ﹣与﹣（） D. （﹣0.1）3与﹣0.13

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    如图，在△ABC和△DEF中，已知AB=DE,BC=EF，根据（SAS）判定△ABC≌△DEF，还需的条件是（　　）

    A. ∠A=∠D B. ∠B=∠E C. ∠C=∠F D. 以上三个均可以

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    比较大小：﹣|﹣|_____（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    A. B. C. ﹣ D. ﹣

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    如图，在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图．（在图1和图2中任选一个进行解答，只填出一种答案即可）

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    如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 第十二章 12.3 角的平分线的性质 课时练 题型：单选题

    如图，点P到AE，AD，BC的距离相等，则下列说法：①点P在∠BAC的平分线上；②点P在∠CBE的平分线上；③点P在∠BCD的平分线上；④点P是∠BAC，∠CBE，∠BCD的平分线的交点．其中，正确的是（ ）

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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    科目：初中数学 来源：北师大数学九年级上册 第1章 特殊平行四边形 单元质量评估 题型：解答题

    （问题情境）

    如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．

    （探究展示）

    （1）直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系：　 　；

    （2）AM＝DE+BM是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由．

    （拓展延伸）

    （3）若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，探究展示（1）、（2）中的结论是否成立？请分别作出判断，不需要证明．

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