精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.计算:
(1)($\sqrt{5}$)2
(2)(-$\sqrt{0.2}$)2
(3)($\sqrt{\frac{2}{7}}$)2
(4)(5$\sqrt{5}$)2
(5)$\sqrt{(-10)^{2}}$
(6)(-7$\sqrt{\frac{2}{7}}$)2
(8)-$\sqrt{(-\frac{2}{5})^{2}}$.

分析 (1)根据二次根式的性质:($\sqrt{a}$)2=a (a≥0),可得答案;
(2)根据负数偶数次幂是正数,可得二次根式的性质,再根据二次根式的性质,可得答案;
(3)根据二次根式的性质:($\sqrt{a}$)2=a (a≥0),可得答案;
(4)根据积的乘方等于乘方的积,可得二次根式的性质,根据二次根式的性质,可得答案;
(5)根据二次根式的性质:$\sqrt{{a}^{2}}$=a,可得答案;
(6)根据积的乘方等于乘方的积,可得二次根式的性质,根据二次根式的性质,可得答案;
(8)根据二次根式的性质:$\sqrt{{a}^{2}}$=a,可得答案.

解答 解:(1)($\sqrt{5}$)2=5;
(2)(-$\sqrt{0.2}$)2=($\sqrt{0.2}$)2=0.2;
(3)($\sqrt{\frac{2}{7}}$)2=$\frac{2}{7}$;
(4)(5$\sqrt{5}$)2=25×5=125;
(5)$\sqrt{(-10)^{2}}$=$\sqrt{1{0}^{2}}$=10;
(6)(-7$\sqrt{\frac{2}{7}}$)2=49×$\frac{2}{7}$=14;
(8)-$\sqrt{(-\frac{2}{5})^{2}}$=-$\sqrt{(\frac{2}{5})^{2}}$=-$\frac{2}{5}$.

点评 本题考查了二次根式的性质,熟记并利用二次根式的性质是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一列快车长168m,一列慢车长184m,如果两车相向而行,从相遇到离开需4s,如果同向而行,从快车追及慢车到离开需16s,求两车的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,△ABE为等腰直角三角形,∠ABE=90°,BC=BD,∠FAD=30°.
(1)求证:△ABC≌△EBD;
(2)求∠AFE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.根据龙岗城市发展建设需要,政府计划增加固定资产投资152亿元,确保项目更新得到落实,152亿元用科学记数法表示为1.52×1010元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.四边形ABCD中,∠C=90°,AB=24,BC=8,CD=6,AD=26,则四边形ABCD的面积是144.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若ab=1,m=$\frac{1}{1+a}$+$\frac{1}{1+b}$,则m2015=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.观察下面的运算:
(1)(2$\sqrt{3}$$+\sqrt{2}$)(2$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)=(2$\sqrt{3}$)2-($\sqrt{2}$)2=12-2=10;
(2)(a$\sqrt{x}$+b$\sqrt{y}$)(a$\sqrt{x}$-b$\sqrt{y}$)=(a$\sqrt{x}$)2-(b$\sqrt{y}$)2=a2x-b2y(x,y≥0).
可以看出,若一个式子(a$\sqrt{x}$+b$\sqrt{y}$)乘以另一个式子(a$\sqrt{x}$-b$\sqrt{y}$),其积是有理式,其中的一个式子叫做另一个式子的有理化因式.
试求:(1)4$\sqrt{3}$-3$\sqrt{2}$的有理化因式;(2)4$\sqrt{x}$+2$\sqrt{y}$(x,y≥0)的有理化因式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.方程组$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+{b}_{1}y={c}_{1}}\\{{a}_{2}x+{b}_{2}y={c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$,则方程组$\left\{\begin{array}{l}{2{a}_{1}x+4{b}_{1}y=5{c}_{1}}\\{2{a}_{2}x+4{b}_{2}y=5{c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=\frac{15}{4}}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知n为正整数,且(xn2 =8,求($\frac{1}{2}$x3n2-3(x22n的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案