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计算题
(1)(5-ab)+6ab    
(2)
3
2
m-(
5
2
m-1)+3(4-m)

(3)5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b)+ab2
考点:整式的加减
专题:
分析:(1)先去括号,然后合并同类项即可;
(2)先去括号,然后合并同类项即可;
(3)先去括号,然后合并同类项即可.
解答: 解:(1)(5-ab)+6ab   
=5-ab+6ab  
=5-5ab; 
(2)
3
2
m-(
5
2
m-1)+3(4-m)

=
3
2
m
-
5
2
m
+1+12-3m
=-4m+13;
(3)5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b)+ab2
=15a2b-5ab2+4ab2-12a2b+ab2
=3a2b.
点评:此题考查了整式的加减,熟记整式加减的一般步骤为:去括号、合并同类项.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各题去括号错误的是(  )
A、x-(2y-
1
2
)=x-2y+
1
2
B、m+(-a+b-n)=m-a+b-n
C、-
1
2
(6x-4y+3)=-3x+2y-3
D、(a+
1
2
b)-(-
2
3
c+
1
5
)=a+
1
2
b+
2
3
c-
1
5

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计算:(-x+y)4(x-y)2(y-x)3

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如图,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,则∠CAD=
 
°.

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计算:
(1)
x2
x-y
+
y2
y-x

(2)
x
x+1
-
1
x-1
-
2
1-x2

(3)1+
1-a
a
÷(
a
a+2
-
1
a2+2a
)

(4)(x4-y4÷
x2+y2
x+y
1
x2+2xy+y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列一元二次方程:(有指定方法的必须使用指定方法)
(1)x2+6x-5=0(配方法)
(2)3x2+4x=1(公式法)
(3)x2+5=2
5
x
(4)2(x-1)2=1-x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列有理数的大小比较正确的是(  )
A、-|-10|>0
B、|0.2|>|-0.2|
C、-
4
7
<-
5
7
D、|-6|>|0|

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科目:初中数学 来源: 题型:

用“▲”“▼”定义新运算:对于任意实数a,b都有a▲b=a和a▼b=b.例如3▲2=3,2▼3=3,则(
2011
2010
)×(
2012
2011
)=
 

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H7N9型禽流感是一种新型流感病毒,病毒颗粒呈多形性,其中球形直径80-120nm,请你将80nm换算成单位m(1m=1000000000nm),并用科学记数表示正确的是(  )
A、8.0×10-9
B、8×10-9
C、0.8×10-9
D、8×10-8

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