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    -
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    +
    1
    6
    ）×（-60）．
    分析：根据乘法算式的特点，可以用括号内的每一项与-60相乘，计算出结果．
    解答：解：原式=
    1
    2
    ×（-60）+
    1
    3
    ×（-60）+
    1
    4
    ×（-60）-
    4
    5
    ×（-60）+
    1
    6
    ×（-60）
    =-30-20-15+48-10
    =-27．
    点评：在进行有理数的乘法运算时，要灵活运用运算律进行计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽取10株麦苗，测得苗高如下（单位：cm）：
    甲：12   13   14   13   10   16   13   13   15   11
    乙：6    9    7    12   11   16   14   16   20   19
    （1）将数据整理，并通过计算后把下表填全：
    小麦 中位数 众数 平均数 方差
    甲 13 13
    乙 16 21
    （2）选择合适的数据代表，说明哪一种小麦长势较好．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-16+23+（-17）-（-7）
    （2）(-
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    4
    )×12
    （3）（-7）×（-5）-90÷（-15）
    （4）（-1）2×5-（-2）3÷4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如下表，此表是某年中的一张月历，在这张月历中用一个正方形任意圈出2×2个数（如4，5，ll，12），如圈出的四个数中最小的数与最大的数的积是128，求这四个数的和．
    1 2 3

    4
    5
    6 7 8 9 10 11 12
    13 14 15 16 17 18 19
    20 21 22 23 24 25 26
    27 28 29 30 31

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校数学兴趣小组12名成员的年龄情况如下：
    年龄（岁） 12 13 14 15 16
    人数 1 4 3 2 2
    则这个小组成员年龄的中位数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）-（-
    1
    3
    ）+2
    2
    3
    ；          
    （2）-1
    2
    7
    ÷(-1
    5
    6
    )×1
    3
    8
    ×(-7)    ；
    （3）-22×(-
    1
    2
    )+8÷(-2)2    ；
    （4）-3-[-5+(1-2×
    3
    5
    )÷(-2)]    ；
    （5）-2-12×(
    1
    3
    -
    1
    4
    +
    1
    2
    )    ．

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