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    先化简，再求值：（1+）÷，其中x=2016．

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2016届山东省济南市中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列5个结论：

    ①abc＞0；②b2-4ac＞0；③方程ax2+bx+c=0的另一个根在2和3之间；④2c＜3b；⑤a十b＞m（am+b），（m≠1的实数）

    其中正确的结论有（ ）

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省枣庄市中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    探究：如图①，△ABC是等边三角形，在边AB、BC的延长线上截取BM=CN，连结MC、AN，延长MC交AN于点P．

    （1）求证：△ACN≌△CBM；

    （2）∠CPN= °．

    应用：将图①的△ABC分别改为正方形ABCD和正五边形ABCDE，如图②、③，在边AB、BC的延长线上截取BM=CN，连结MC、DN，延长MC交DN于点P，则图②中∠CPN= °；图③中∠CPN= °．

    拓展：若将图①的△ABC改为正n边形，其它条件不变，则∠CPN= °（用含n的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省枣庄市中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果圆形纸片的直径是8cm，用它完全覆盖正六边形，那么正六边形的边长最大不能超过（ ）

    A．2cm B．2cm C．4cm D．4Cm

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江舟山卷）数学（解析版） 题型：解答题

    我们定义：有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形”

    （1）概念理【解析】

    请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子；

    （2）问题探究；

    如图1，在等邻角四边形ABCD中，∠DAB=∠ABC，AD，BC的中垂线恰好交于AB边上一点P，连结AC，BD，试探究AC与BD的数量关系，并说明理由；

    （3）应用拓展；

    如图2，在Rt△ABC与Rt△ABD中，∠C=∠D=90°，BC=BD=3，AB=5，将Rt△ABD绕着点A顺时针旋转角α（0°＜∠α＜∠BAC）得到Rt△AB′D′（如图3），当凸四边形AD′BC为等邻角四边形时，求出它的面积．

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江舟山卷）数学（解析版） 题型：填空题

    一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球，分别标号为1，2，3，4，5，从中随机摸出一个小球，其标号是偶数的概率为 ．

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江舟山卷）数学（解析版） 题型：单选题

    已知一个正多边形的一个内角是140°，则这个正多边形的边数是（）

    A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川凉山卷）数学（解析版） 题型：填空题

    如图，△ABC的面积为12cm2，点D、E分别是AB、AC边的中点，则梯形DBCE的面积为 cm2．

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）数学（解析版） 题型：选择题

    下列运算正确的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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