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(1)如图示,AB∥CD,且点E在射线AB与CD之间,请说明∠AEC=∠A+∠C的理由.

(2)现在如图b示,仍有AB∥CD,但点E在AB与CD的上方,①请尝试探索∠1,∠2,∠E三者的数量关系. ②请说明理由.

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如图,D,E,F分别是△ABC各边的中点,求证:AE与DF互相平分.

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如图所示是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )

A.

B.

C.

D.

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如图,在2×2正方形网格中,以格点为顶点的△ABC的面积等于,则sin∠CAB=(  )

A. B. C. D.

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若0<x<1,则x,x2,中,最小的数是(  )

A. x B. C. D. x2

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利用幂的运算性质进行计算:

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如图,有一个长方形纸片,减去相邻的两个角,使∠ABC=90°,如果∠1=152°,那么∠2=_____________°.

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问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是
迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.
(1)求证:△ADB≌△AEC;
(2)若AD=2,BD=3,请计算线段CD的长;
拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.
(3)证明:△CEF是等边三角形;
(4)若AE=4,CE=1,求BF的长.

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已知A、B、C三点在同一直线上,那么线段AB、BC、AC三者的关系是(  )

A.AC=AB+BC B.AC>AB C.AC>AB>BC D.不能确定

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同步练习册答案