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    已知：=3，=2，且x＞y，则x－y的值为（ ）

    A．5 B．1 C．5或1 D．－5或－1

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    科目：初中数学 来源：2016届福建省仙游县第三教学片区九年级上学期期末考试数学B卷（解析版） 题型：解答题

    类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整，原题：如图1，在平行四边形ABCD中，点E是BC的中点，点F是线段AE上一点，BF的延长线交射线CD于点G. 若， 求的值．

    (1)尝试探究：

    在图1中，过点E作EH∥AB交BG于点H，则AB和EH的数量关系是________，

    CG和EH的数量关系是________，的值是________．

    (2)类比延伸：如图2，在原题条件下，若(m＞0)则的值是________(用含有m的代数式表示)，试写出解答过程．

    (3)拓展迁移：如图3，梯形ABCD中，DC∥AB，点E是BC的延长线上的一点，AE和BD相交于点F，若 (a＞0，b＞0)则的值是________(用含a、b的代数式表示)．

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    如图所示是计算机程序计算，若开始输入－1，则最后输出的结果是 ；

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省丹阳市七年级上学期第一次月考数学卷（解析版） 题型：填空题

    用“>”或“<”填空：－ -5 －︱－π︱ －3.14

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省丹阳市七年级上学期第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题

    计算： －2 － 3 所得的正确结果是（ ）

    A．5 B．－5 C．-1 D．1

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    解方程：

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    在代数式x，，xy2，，，x2﹣中，分式共有（ ）

    A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

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    科目：初中数学 来源：2016届浙江省衢州市九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图在等腰△ABC中，直线l垂直底边BC,现将直线沿线段BC从点B匀速平移至点C，直线l与边交于E 、F两点，设线段EF的长度为y，平移的时间为t，则下列图中能较好的反映y与t函数图象是（ ）

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