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(1)已知:P为半径为5的⊙O内一点,过P点最短的弦长为8,则OP=_______;
(2)在(1)的条件下,若⊙O内有一异于P点的Q点,过Q点的最短弦长为6,且这两条弦平行,求PQ的长。
(3)在(1)的条件下,过P点任作弦MN、AB,试比较PM·PN与PA·PB的大小关系,且写出比较过程。你能用一句话归纳你的发现吗?
(4)在(1)的条件下,过P点的弦CD=,求PC、PD的长。
解:(1)连接OP,过点P作CD⊥OP于点P,连接OD
根据题意,得CD=8,OD=5
根据垂径定理,得PD=4,根据勾股定理,得OP=3;
(2)根据平行线的性质和垂线的性质,知O、P、Q三点共线
根据(1)的求解方法,得OQ=4,则PQ=1或7;
(3)连接AM、BN
∵∠A=∠N,∠M=∠B,
∴△APM∽△NPB

即PM·PN=PA·PB。
(4)作直径AB,根据相交弦定理,
得PC·PD=PA·PB=(5-3)(5+3)=16
又CD=
设PC=x,则PD=-x
则有x(-x)=16
解,得x=3或x=
即PC=3或
PD=或3。
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如图,
(1)已知:P为半径为5的⊙O内一点,过P点最短的弦长为8,则OP=
 

(2)在(1)的条件下,若⊙O内有一异于P点的Q点,过Q点的最短弦长为6,且这两条弦平行,求PQ的长.
(3)在(1)的条件下,过P点任作弦MN、AB,试比较PM•PN与PA•PB的大小关系,且写出比较过程.你精英家教网能用一句话归纳你的发现吗?
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,求PC、PD的长.

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已知:P为半径为5的⊙O内一点,过P点最短的弦长为8,则OP的长
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,
(1)已知:P为半径为5的⊙O内一点,过P点最短的弦长为8,则OP=______
(2)在(1)的条件下,若⊙O内有一异于P点的Q点,过Q点的最短弦长为6,且这两条弦平行,求PQ的长.
(3)在(1)的条件下,过P点任作弦MN、AB,试比较PM•PN与PA•PB的大小关系,且写出比较过程.你能用一句话归纳你的发现吗?
(4)在(1)的条件下,过P点的弦CD=数学公式,求PC、PD的长.

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