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    已知函数y=2x-4
    （1）设点A（a，2）在这个函数图象上，求a的值；
    （2）画出图象，观察图象，直接写出当y＞0，y=0，y＜0时所对应的x的取值范围．

    解：（1）∵点A（a，2）在这个函数图象上，
    ∴点A（a，2）满足该图象的函数解析式y=2x-4，
    ∴2=2a-4，解得，a=3；

    （2）当x=0时，y=-4；
    当y=0时，x=2；
    ∴函数y=2x-4的图象经过点（0，4）、（2，0）；
    其图象如图所示：
    当y＞0时，x＜2；
    当y=0时，x=2；
    当y＜0时，x＞2．
    分析：（1）一次函数图象上的点与图象是一一对应的关系；
    （2）求出该函数图象与x轴、y轴的交点，然后连接两个交点即可；根据函数图象直接回答．
    点评：本题主要考查了一次函数图象上的点的坐标特征与一次函数的性质．在画出一次函数图象时，本题是借助“两点确定一条直线”定理作图．
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    已知函数y=2x与y=
    kx
    的图象的一个交点坐标是（1，2），则它们的图象的另一个交点的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    2
    x
    与函数y=-
    2
    x
    具有某种关系，因此已知函数y=
    2
    x
    的图象，可以通过图形变换得到y=-
    2
    x
    的图象，给出下列变换①平移②旋转③轴对称④相似（相似比不为1），则可行的是（　　）
    A、①③B、②③
    C、①②③D、①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=2x-3，当x
    ≥
    3
    2
    ≥
    3
    2
    时，y≥0；当x
    ＜4
    ＜4
    时，y＜5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    2x
    ，当x＞0时，函数图象在第
    一
    一
    象限，此时y随x的增大而
    减小
    减小
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=-
    2x
    ，①当1≤x≤2时y的取值范围是
    -2≤y≤-1
    -2≤y≤-1
    ；②当y≤2时x的取值范围是
    x≤-1或x＞0
    x≤-1或x＞0
    ．

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