精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠A=30°,P是BC上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E、F,则PE+PF=(  )
A.2.5cmB.2$\sqrt{2}$cmC.5cmD.2$\sqrt{3}$cm

分析 根据连接AP,过C作CH⊥AB于H,根据直角三角形的性质得到CH=$\frac{1}{2}$AC=5,由于S△ABCABC=S△ABP+S△ACP证得PE+PF=CH,于是求出结果.

解答 解:连接AP,过C作CH⊥AB于H,
∵AB=AC=10cm,∠A=30°,
∴CH=$\frac{1}{2}$AC=5,
∵S△ABC=S△ABP+S△ACP
∴$\frac{1}{2}$×AB×CH=$\frac{1}{2}$×AB×PE+$\frac{1}{2}$×AC×PF,
∵AB=AC,
∴PE+PF=CH=5cm.
故选C.

点评 本题考查了等腰三角形的性质,三角形的面积公式的应用,主要考查学生的观察图形的能力和推理能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,直径AB为10的半圆,绕A点逆时针旋转60°,此时点B旋转到点B′,则图中阴影部分的面积是$\frac{50π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.甲、乙两人用手指玩游戏,游戏规则如下:两人各自同时喊出0到10共11个数字中的任一个数字,同时各自出右手手指0至5个,若一人喊出的数字与两人手指总和吻合,则该人获胜;若不分胜负,则重来.小航和爸爸准备通过此游戏规则来争取“五一”游玩的决定权--游戏获胜者决定“五一”游玩地点,(假设两人喊数字及出手指个数均是随机的)
(1)求出指一次小航出2个手指的概率;
(2)若某轮游戏,爸爸喊出的数字是5,小航喊出的数字是8,则谁获胜的可能性更大?用列表法或画树状图法加以说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,CE是角平分线,AE、CE交于点F.
(1)判断△AEF的形状,并说明理由;
(2)作FG∥BC交AB于点G,求证:AF=BG.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知四边形ABCD是正方形,BE∥AC,AC=CE,EC的延长线交BA的延长线于F,求证:AF=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.瑞士著名数学家自然学家欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一,我们现在可以见到很多以欧拉来命名的常数,公式,定理,在分式中,就有这样一个欧拉公式:
$\frac{a′}{(a-b)(a-c)}$+$\frac{b′}{(b-c)(b-a)}$+$\frac{c′}{(c-a)(c-b)}$=$\left\{\begin{array}{l}{0(r=0.1时)}\\{1(r=2时)}\\{a+b+c(r=3时)}\end{array}\right.$
(1)计算:$\frac{a+x}{(a-b)(a-c)}$+$\frac{b+x}{(b-a)(b-c)}$+$\frac{c+x}{(c-a)(c-b)}$;
(2)试证明此公式中当r=3时的情形,即$\frac{{a}^{3}}{(a-b)(a-c)}$+$\frac{{b}^{3}}{(b-c)(b-a)}$+$\frac{{c}^{3}}{(c-a)(c-b)}$=a+b+c.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)如图,已知△ABC是等边三角形,E是AC延长线上的任意一点,选择一点D,使得△CDE是等边三角形,如果M是线段AD的中点,N是线段BE的中点.求证:△CMN是等边三角形.
(2)在(1)中,若A、C、E不共线,其他条件不变,如图②,结论还成立吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,AD+BC=AB.则:
(1)AE、BE分别平分∠DAB、∠ABC吗?为什么?
(2)AE⊥BE吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,已知正方形ABCD,以AB为边向外作等边三角形ABE,CE与DB相交于点F,则∠AFD的度数60°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案