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已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,D是AB中点,FD⊥ED于D,BE=
6
,AF=
3
,求EF的长.
考点:全等三角形的判定与性质,勾股定理
专题:
分析:延长DE到H,使DH=DE,连接FH,然后利用“边角边”证明△BED和△AHD全等,根据全等三角形对应边相等可得AH=BE,全等三角形对应角相等可得∠B=∠DAH,然后求出∠FAH=90°,再利用勾股定理列式求出FH,然后根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得EF=FH.
解答:解:如图,延长DE到H,使DH=DE,连接FH,
∵D是AB中点,
∴AD=BD,
在△BED和△AHD中,
AD=BD
∠ADH=∠BDE
DH=DE

∴△BED≌△AHD(SAS),
∴AH=BE=
6
,∠B=∠DAH,
∵∠C=90°,
∴∠FAH=∠BAC+∠DAH=∠BAC+∠B=180°-90°=90°,
∴由勾股定理得,FH=
AF2+AH2
=
(
3
)
2
+(
6
)
2
=3,
∵FD⊥ED,DE=DH,
∴EF=FH=3.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,作辅助线构造出全等三角形和直角三角形是解题的关键,也是本题的难点.
练习册系列答案
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已知,如图,AB、CD、EF三条直线交于点O,且OE⊥AB,∠COE=20°,OG平分∠BOD,则∠DOG的度数是(  )
A、20°B、30°
C、35°D、40°

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下列等式由左边向右边的变形中,属于因式分解的是(  )
A、x2+5x-1=x(x+5)-1
B、x2+3x-4=x(x+3-
1
x
C、(x+2)(x-2)=x2-4
D、x2-4=(x+2)(x-2)

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如图,已知CD∥AB,OE平分∠COB,EO⊥FO,∠DCO=60°,求∠COF的度数?

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计算(能用简便方法的要用简便方法):
(1)20052-2006×2004;  
(2)(2a+1)2-(2a+1)(-1+2a);
(3)(4a4b2-6a2b3+12a3b2)÷(
2
3
ab).

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计算:
(1)(-1)3+20+
9

(2)(a-b+
b2
a+b
a+b
a

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科目:初中数学 来源: 题型:

请填写下列证明中的推理依据.
如图所示,四边形ABCD中,∠A=106°-α,∠ABC=74°+α,BD⊥DC于点D,EF⊥DC于点F.求证:∠1=∠2
证明:∵∠A=106°-α,∠ABC=74°+α(已知)
∴∠A+∠ABC=(
 
)°(等式的性质)
∴AD∥BC(
 
 )
∴∠1=∠DBC(
 
 )
∵BD⊥DC,EF⊥DC(已知)
∴∠BDF=∠EFC=90°(
 
 )
∴BD∥EF(
 
 )
∴∠2=∠DBC(
 
 )
∴∠1=∠2(等量代换)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠B=30°,CE⊥AB,垂足为点E.若AD=1,AB=2
3
,求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在8×8的正方形网格中,有Rt△ABC,其顶点都在格点上.
(1)画出△ABC关于点C成中心对称图形的△A1B1C1
(2)画出将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度后的图形△A2B2C2,若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,请你在图中画出旋转中心(用字母O表示).

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