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    计算：（2×103）2×（2.5×102）=
     
    （结果用科学记数法表示）．
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：先进行幂的乘方与积的乘方运算，然后再进行同底数幂的乘法，最后化为科学计算法的形式即可．
    解答：解：原式=4×106×2.5×102
    =10×108
    =1×109．
    故答案为：1×109．
    点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（-2，a）和点B（b-1，-6）关于原点对称，则a-b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若平行四边形的一条边长是6，一条对角线是8，则另一条边x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示且|a|=|b|
    （1）求a+b与
    a
    b
    的值；
    （2）判断b+c，a-c，bc，ac及
    a-c
    b-c
    的符号；
    （3）化简|a|+|b|+|c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在平面直角坐标系xOy中，直线l和抛物线W交于A，B两点，其中点A是抛物线W的顶点．当点A在直线l上运动时，抛物线W随点A作平移运动．在抛物线平移的过程中，线段AB的长度保持不变．
    应用上面的结论，解决下列问题：
    如图2，在平面直角坐标系xOy中，已知直线l1：y=x-2．点A是直线l1上的一个动点，且点A的横坐标为t．以A为顶点的抛物线C1：y=-x2+bx+c与直线l1的另一个交点为点B．
    （1）当t=0时，求抛物线C1的解析式和AB的长；
    （2）当点B到直线OA的距离达到最大时，直接写出此时点A的坐标；
    （3）过点A作垂直于y轴的直线交直线l2：y=
    1
    2
    x    于点C．以C为顶点的抛物线C2：y=x2+mx+n与直线l2的另一个交点为点D．
    ①当AC⊥BD时，求t的值；
    ②若以A，B，C，D为顶点构成的图形是凸四边形，直接写出满足条件的t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＞”“＜”或“=”填空：
    -
    		6
     
    -π；-4
     
     
    3-82
    ；|-1|
     
    （-1）11．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种细胞开始有两个，1小时后分裂成4个并死去一个，2个小时后分裂成6个并死去一个，3小时后分裂成10个并死去1个，按此规律，6小时后存活的个数是
     
    个，经过n个小时后，细胞存活的个数为
     
    个（结果用含n的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、平移不改变图形的形状和大小，而旋转则改变图形的形状和大小
    B、平移和旋转的共同点是改变图形的位置
    C、图形可以向某方向平移一定距离，也可以向某方向旋转一定距离
    D、在平移和旋转图形的过程中，对应线段相等且平行

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=
    k
    x
    的图象交于A，B两点，与X轴交于点C，与Y轴交于点D，已知OA=
    		10
    ，A（n，1），点B的坐标为（-2，m）
    （1）求反比例函数的解析式和一次函数的解析式；
    （2）连结BO，求△AOB的面积；
    （3）观察图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围是
     
    ．

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