如图,直线y=2x﹣4和直线y=﹣3x+1交于一点,则方程组
的解是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•兰州)函数y=
中,自变量x的取值范围是( )
A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x≠2 D.x≤﹣2
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第四章4.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•天水)如图,扇形OAB动点P从点A出发,沿
线段B0、0A匀速运动到点A,则0P的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学八年级上第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2010•承德二模)将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是( )
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A.(11,3) B.(3,11) C.(11,9) D.(9,11)
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学八年级上第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2008•台湾)以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述:
甲:从学校向北直走500公尺,再向东直走100公尺可到图书馆.
乙:从学校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到邮局.
丙:邮局在火车站西方200公尺处.
根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站( )
A.向南直走300公尺,再向西直走200公尺
B.向南直走300公尺,再向西直走600公尺
C.向南直走700公尺,再向西直走200公尺
D.向南直走700公尺,再向西直走600公尺
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学八年级上第五章5.6练习卷(解析版) 题型:选择题
一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论中①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2;④方程组
的解是
.正确的个数是( )
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学八年级上第五章5.6练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011•百色)两条直线y=k1x+b1和y=k2x+b2相交于点A(﹣2,3),则方程组
的解是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学八年级下第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012•广元)下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )
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A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
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