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在一次“手拉手”捐款活动中,某同学对甲.乙两班捐款的情况进行统计,得到如下三条信息:

信息一.甲班共捐款120元,乙班共捐款88元;

信息二.乙班平均每人捐款数是甲班平均每人捐款数的倍;

信息三.甲班比乙班多5人。

请你根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元?

练习册系列答案
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已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根

(1)求k的取值范围;

(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求此时m的值.

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如图,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是( )

A. B.

C. D.

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-3的相反数是 .

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在多项式x3-xy2+25中,常数项是( )

A.25 B.x3,xy2 C.x3,-xy2 D.x3

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先化简,再求值:,其中a=-2,b=1.

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在△ABC中,已知∠A+∠B=100°,∠C=2∠A,则∠A= .

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知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的地方.下面就两个情景请你作出评判.

情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题.

情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:

你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省六盘水市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

若用a、b表示的整数部分和小数部分,则a、b可表示为( )

A.4和 B.3和 C.2和 D.5和

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