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    		2
    的绝对值是
     
    ，
    		2
    的相反数是
     
    ．
    考点：绝对值,相反数
    专题：
    分析：根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值；只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案．
    解答：解：-
    		2
    的绝对值是
    		2
    ，
    		2
    的相反数是-
    		2
    ．
    故答案为：
    		2
    ，-
    		2
    ．
    点评：此题主要考查了绝对值和相反数，关键是掌握绝对值和相反数的定义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC是⊙O的内接三角形；
    （1）如图1，若BC=4
    		2
    ，AC=7，∠ACB=45°，求⊙O的半径．
    （2）如图2，若AB=7，BC=5，AC=8，求∠C的度数及⊙O的半径．
    （3）如图3，△ABC是⊙O的内接三角形，BE是AC边上的高，连结BO．
    ①请证明：∠CBE=∠ABO；
    ②若AB=7，BC=6，AC=8，请求出⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    金银滩复兴学校七年级测量身高，十人一组测身高，七年级国家规定身高是155cm为标准，超过的厘米数记为正数，不足的厘米数记为负数，某一组记录数如下：+5，-4，+1，0，-3，-5，+4，-6，+2，+1．
    （1）这组的总身高与总标准相比，超过或不足多少厘米？
    （2）这组实际总身高多少厘米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOB=∠COD=90°，OC平分∠AOB，OE是∠BOD的三等分线，求∠COE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中不可能是几何体的是（　　）
    A、三棱柱B、圆柱C、正方形D、球

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a-|a|的值是（　　）
    A、0B、2a
    C、2a或0D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、-ab2c的系数是-1，次数是4
    B、
    xy
    3
    -1是整式
    C、6x2-3x+1的项是6x2、-3x，1
    D、2πR+πR2是三次二项式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC≌△DEF，且AB=DE，AB=2，AC=4，△DEF的周长为偶数，则EF的长为（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，则下列说法正确的是（　　）
    A、∠DBC=
    1
    2
    ∠BAC
    B、∠DBC=
    1
    2
    ∠ABC
    C、∠ABD=
    1
    2
    ∠BAC
    D、∠ABD=∠BAD

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