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在矩形OABC中,OA=8,OC=6,以矩形OABC的两边OA和OC所在直线为坐标轴建立直角坐标系,点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上.抛物线y=-x2+bx+c经过B,C两点.
(1)求b,c的值;
(2)如图1,若点M(x,y)是第一象限中抛物线y=-x2+bx+c上一点,连接AM,MC,设四边形OAMC的面积为S,求S关于x的函数关系式,并回答:x为何值时S取得最大值?
(3)如图2,动点P从点A出发,沿折线A→B→C运动,到达点C时停止.问:能否在抛物线y=-x2+bx+c上找到点D,使得以P,D,C为顶点的三角形是等腰直角三角形?如果能,请求出D点坐标;如果不能,请说明理由.

【答案】分析:(1)由矩形的性质得B(8,6),C(0,6),代入y=-x2+bx+c中,列方程组求b、c的值;
(2)过M点作MN⊥x轴,垂足为N,将四边形OAMC的面积分为直角梯形和三角形的面积求解,根据二次函数的性质求S的最大值;
(3)能.分为P在AB上,P在CD上,两种情况,以CP为等腰直角三角形的直角边或斜边,根据等腰直角三角形的性质,求满足条件的D点坐标.
解答:解:(1)依题意,得B(8,6),C(0,6),
代入y=-x2+bx+c中,得
解得b=,c=6;(4分)

(2)过M点作MN⊥x轴,垂足为N,由(1)可知M(x,-x2+x+6),
∴s=S梯形CMNO+S△AMN=(6-x2+x+6)•x+(-x2+x+6)•(8-x)=-x2+x+12,(3分)
当x=时s取得最大值.(1分)

(3)如图,又△CPD为等腰直角三角形,
当P点在AB上时,若CP为斜边,
则D1(6,8),若CP为直角边,则D2 (-4,-2),
当P点在BC上时,若CP为斜边,
则D3 (2,8).
即D1(6,8)或D2 (-4,-2)或D3 (2,8).
点评:本题考查了二次函数的综合运用.关键是根据题意求抛物线解析式,用解析式表示M点纵坐标,利用点的坐标表示图形的面积,形数结合求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网把矩形纸片OABC放人直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴和y轴的正半轴上.
(1)将纸片OAB C折叠,使点A与C重合,用直尺和圆规在原图上作出折叠后的图形,并在图中标明折叠后点B的对应点B’(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在矩形OABC中,连接AC,且AC=2
5
,tan∠OAC=
1
2
,求A、C两点的坐标;并求(1)中折痕的长.

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如图,在矩形OABC中,AB∥x轴.函数y=
1x
(x>0)
的图象分别交AB、BC边于P、Q两点,且P是精英家教网AB的中点,设点P的横坐标为a.
(1)用含a的代数式表示点Q的坐标.
(2)试说明点Q是BC的中点.

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(2012•襄阳)如图,在矩形OABC中,AO=10,AB=8,沿直线CD折叠矩形OABC的一边BC,使点B落在OA边上的点E处.分别以OC,OA所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,抛物线y=ax2+bx+c经过O,D,C三点.
(1)求AD的长及抛物线的解析式;
(2)一动点P从点E出发,沿EC以每秒2个单位长的速度向点C运动,同时动点Q从点C出发,沿CO以每秒1个单位长的速度向点O运动,当点P运动到点C时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,以P、Q、C为顶点的三角形与△ADE相似?
(3)点N在抛物线对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使以M,N,C,E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M与点N的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0).抛物线y=-
4
9
x2+bx+c经过点A、C,与AB交于点D.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQ=CP,连接PQ,设CP=m,△CPQ的面积为S.
①求S关于m的函数表达式;
②当S最大时,在抛物线y=-
4
9
x2+bx+c的对称轴l上,若存在点F,使△DFQ为直角三角形,请直接写出所有符合条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•本溪)如图,在矩形OABC中,AB=2BC,点A在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上,连接OB,反比例函数y=
k
x
(k≠0,x>0)的图象经过OB的中点D,与BC边交于点E,点E的横坐标是4,则k的值是(  )

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