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    认真观察下列方程，指出使用何种方法解比较适当：

     ，应选用        法；


    配方法；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x、y的二元一次方程组

    （1）若m=1，求方程组的解；

    （2）若方程组的解中，x的值为负数，y的值为正数，求m的范围，并写出m的整数解．

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若函数的图象在其象限内的值随值的增大而增大，则的取值范围

    是（   ）

    A．           B．           C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数的图像与反比例函数的图像交于、

    两点.

    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；

    （2）根据图像写出使反比例函数值大于一次函数值的取值范围.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程的解是（   ）

    A．   B．    C．      D．无解

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    若关于的一元二次方程没有实数根，则的取值范是         ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某书店把一本新书按标价的九折出售，仍可获利20%．若该书的进价为21元，则标价为__________元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在Rt△ABC中，∠ C＝90°，若BC＝1，AB=，则tanA的值为 （  ）

    A．          B．              C．            D．2

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