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有关于x的方程数学公式,回答下列问题:
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,则m是否存在?若存在,请直接写出m的值,并把方程解出来.

解:(1)m2+1=2,且m-1≠0,
解得:m=-1;

(2)①m2+1=1,且m-1+m-2≠0,
解得:m=0,
则方程变为-3x-1=0,
解得:x=-
②m=1时方程也是一元一次方程,
则方程变为-x-1=0,
解得:x=-1.
分析:(1)根据一元二次方程的定义可得m2+1=2,且m-1≠0,解方程即可;
(2)根据一元一次方程的定义可得①m2+1=1,且m-1+m-2≠0,即可得到m的值,②m=1,再把m的值代入原方程解方程可得x的值.
点评:此题主要考查了一元一次方程的定义和一元二次方程的定义,关键是注意一元二次方程必须同时满足三个条件:
①整式方程,即等号两边都是整式,方程中如果没有分母,那么分母中无未知数;
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数是2.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的方程mx2-(4m+3)x+3m+3=0.
(1)求证:无论m取何值方程必有实数根;
(2)设m>0方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2).若y是关于m的函数,且y=x2-3x1,求这个函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:当自变量m的取值范围满足什么条件时,y≤m+2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•东城区二模)已知关于x的方程(1-m)x2+(4-m)x+3=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
(2)若正整数m满足8-2m>2,设二次函数y=(1-m)x2+(4-m)x+3的图象与x轴交于A、B两点,将此图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当直线y=kx+3与此图象恰好有三个公共点时,求出k的值(只需要求出两个满足题意的k值即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

有关于x的方程(m-1)xm2+1+(m-2)x-1=0,回答下列问题:
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,则m是否存在?若存在,请直接写出m的值,并把方程解出来.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年广东省汕头市珠厦中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

有关于x的方程,回答下列问题:
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,则m是否存在?若存在,请直接写出m的值,并把方程解出来.

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