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    19．将抛物线y=（x-1）2+2向右平移3个单位长度，再向上平移2个单位长度后，得到的抛物线的解析式为（　　）
    A．y=（x-4）2+4B．y=（x-4）2+6C．y=（x+2）2+6D．y=（x-1）2+4

    分析 直接根据平移规律作答即可．

    解答 解：将抛物线y=（x-1）2+2向右平移3个单位长度，再向上平移2个单位长度后所得抛物线解析式为y=（x-1-3）2+2+2，即y=（x-4）2+4；
    故选A．

    点评 此题主要考查了函数图象的平移，要求熟练掌握平移的规律：左加右减，上加下减．并用规律求函数解析式．

    练习册系列答案
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    9．计算题
    （1）$\sqrt{6}$×$\sqrt{15}$×$\sqrt{10}$                
    （2）$\frac{1}{2}$$\sqrt{32}$-$\sqrt{8}$+2$\sqrt{\frac{1}{2}}$
    （3）（-1-$\sqrt{5}$）（-$\sqrt{5}$+1）
    （4）$\sqrt{12}$÷（$\frac{1}{\sqrt{3}}$-$\frac{1}{\sqrt{12}}$）
    （5）$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$        
    （6）$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{6}-\sqrt{2}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，已知AB=AC，∠A=40°，AB=10，DC=3，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠DBC=30度，BD=7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．有理数a，b在数轴上的位置如图所示：（|a|＜|b|）

    （1）比较大小：-a＜b（填“＞”，“＜”，“=”）；
    （2）如果a是绝对值大于2的最大负整数，b表示的点到a表示的点的距离为8，那么a-b=-8；
    （3）代数式|x-a|的几何意义：数轴上表示x的点到表示a的点的距离．
    ①若用含a、b的代数式表示它们的距离，则|a-b|=b-a；
    ②若x是0到1之间的有理数，则|x-a|的最大值为1-a；
    ③根据代数式|x-a|+|x-b|的几何意义，当它大于|a-b|时，描述x的取值范围是x＜a或x＞b．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，已知AB⊥AC，AB=AC，DE过点A，且CD⊥DE，BE⊥DE，垂足分别为点D，E．求证：△ADC≌△BEA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，OE，OD分别平分∠AOB和∠BOC，且∠AOB=90°，如果∠BOC=40°，求∠EOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列各式中3$\sqrt{3}$，$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$，$\sqrt{a+1}$，$\sqrt{-2}$，$\root{3}{9}$，$\sqrt{-{x}^{2}-1}$二次根式有（　　）个．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，$\widehat{AC}$=$\widehat{CB}$，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D、E，求证：CD=CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如果a，b互为相反数，那么（6a2-12a）-6（a2+2b-5）的值为（　　）
    A．-18B．18C．30D．-30

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