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    12．将直线y=-2x-3向上平移4个单位长度得到的直线的解析式为y=-2x+1．

    分析 直接根据“上加下减”的原则进行解答即可．

    解答 解：由“上加下减”的原则可知，把直线y=-2x-3向上平移4个单位长度后所得直线的解析式为：y=-2x-3+4，即y=-2x+1．
    故答案为：y=-2x+1

    点评 本题考查的是一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    2．从正面观察下面几何体，能看到的平面图形是（　　）
    A．B．C．D．

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    3．一场募捐晚会共募得善款21.756亿元人民币，这些人民币用科学记数法表示（保留三个有效数字）为（　　）
    A．2.18×109元B．21.8×108元C．2.176×109元D．21.76×108元

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    20．若函数y=kx+b（k，b为常数）的图象如图所示，那么当y＞0时，x的取值范围是（　　）
    A．x＞2B．x＜2C．x＜1D．x＞1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，矩形OABC，OA=9，AB=15，点E是BC上一点，沿AE折叠，使点B恰好落在x轴的点D处．
    （1）求D、E点坐标；
    （2）在y轴上是否存在一点P，使△APD为等腰三角形？若存在，求出P点坐标；不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．若x+y=12，且x＞0，y＞0，则代数式$\sqrt{{x}^{2}+4}$+$\sqrt{{y}^{2}+9}$的最小值是13．

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    4．为了让广大青少年学生走向操场、走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，短跑运动，可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力．因此张明和王亮在课外活动中，报名参加了短跑训练小组在近几次百米训练中，所测成绩如图所示．请根据图中所示，解答以下问题．
     第1次第2次第3次第4次第5次
    张明13.313.413.313.2 13.3
    王亮13.213.4 13.113.513.3 
    （1）请根据图中信息，补齐上面的表格；
    （2）从图中看，张明与王亮哪次的成绩最好？
    （3）分别计算张明，王亮的平均数和方差．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．在实数$\frac{π}{2}$、$\sqrt{12}$、$\sqrt{16}$、$\root{3}{-27}$、$\frac{22}{7}$、3.14、0.3030030003中，无理数有2个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，已知直线AB，CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55°，∠BOD的度数是70°．

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