科目:初中数学 来源:山东省2018届九年级第一学期北师大版上册第六章反比例函数单元评估检测数学试卷 题型:解答题
如图,动点在双曲线![]()
上,动点在双曲线![]()
上,且直线轴,若点![]()
的坐标是![]()
,点![]()
的横坐标为![]()
.![]()
![]()
当![]()
取不同的值时,![]()
的面积________(填“变化”或者“不变化”);![]()
线段![]()
的长可以用![]()
表示为________;![]()
若点![]()
的坐标为![]()
,请问是否存在常数![]()
,使得![]()
的面积等于![]()
?若有,请求出的值;若没有,请说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源:山东省2018届九年级第一学期北师大版上册第三章概率的进一步认识周末自主测评数学试卷 题型:单选题
盒子中有白色兵乓球个和黄色乒乓球若干个,为求得黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复![]()
次,摸出白色乒乓球![]()
次,则黄色乒乓球的个数估计为( )![]()
A. 24个 B. 32个 C. 48个 D. 72个
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科目:初中数学 来源:安徽省滁州市2017-2018学年八年级下学期期末数学试卷 题型:单选题
如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F分别是AD、CD边的中点,连接EF,若,![]()
,则菱形ABCD的面积是![]()
![]()
![]()
![]()
A. 24 B. 20 C. 12 D. 6
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科目:初中数学 来源:安徽省马鞍山市和县2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题
在我县中小学读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类,学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整条形统计图和扇形统计图.
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请你结合图中的信息,解答下列问题(其中(1)、(2)直接填答案即可);
(1)本次调查了 名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有 人,最喜爱甲类图书的人数被调查人数的 %.
(3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校约有学生1800人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.
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科目:初中数学 来源:山东省2019届九年级第一学期北师大版上册第一章特殊平行四边形经典培优试卷 题型:解答题
邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又剩下一个四边形,称为第二次操作;…依此类推,若第次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为![]()
阶准菱形.如图![]()
,![]()
中,若![]()
,![]()
,则![]()
为![]()
阶准菱形.![]()
![]()
判断与推理:![]()
①邻边长分别为和![]()
的平行四边形是________阶准菱形;![]()
②小明为了剪去一个菱形,进行了如下操作:如图,把![]()
沿![]()
折叠(点![]()
在![]()
上),使点![]()
落在![]()
边上的点![]()
,得到四边形![]()
.请证明四边形![]()
是菱形.![]()
操作、探究与计算:![]()
①已知的邻边长分别为![]()
,![]()
,且是![]()
阶准菱形,请画出![]()
及裁剪线的示意图,并在图形下方写出![]()
的值;![]()
②已知的邻边长分别为![]()
,![]()
,满足![]()
,![]()
,请写出![]()
是几阶准菱形.![]()
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科目:初中数学 来源:新人教版2019届第一学期九年级数学上册《第21章 一元二次方程》单元测试卷(二) 题型:单选题
根据下列表格对应值:
x | 3.24 | 3.25 | 3.26 |
ax2+bx+c | -0.02 | 0.01 | 0.03 |
判断关于x的方程ax2+bx+c=0的一个解x的范围是( )![]()
A. x<3.24 B. 3.24<x<3.25 C. 3.25<x<3.26 D. 3.26<x<3.28
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