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(-5)2
=
 
64
的算术平方根是
 
|2-
5
|
=
 
10
的小数部分是
 
考点:估算无理数的大小,算术平方根,实数的性质
专题:
分析:根据算术平方根的定义,及夹逼法,可填空.
解答:解:-
(-5)2
=-5;
64
的算术平方根是2
2

|2-
5
|
=
5
-2;
10
的小数部分是
10
-3.
故答案为:-5、2
2
5
-2、
10
-3.
点评:本题考查了估算无理数的大小、算术平方根及实数的性质,在进行无理数大小的估算时,注意“夹逼法”的运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面一列有规律的数:以此类推,则第10个数是
 
;第n个数是
 
.(用含n的式子表示)
1
3
2
8
3
15
4
24
5
35
6
48

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知5x2y|m|-
1
4
(m+2)y+3
是四次三项式,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一张厚度为0.1mm的白纸连续对折六后的厚度为
 
mm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点(1,y1)、(2,y2)在函数y=-
4
x
的图象上,则y1
 
y2(填“>”或“=”或“<”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件
 
,使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,已知∠BEC=35°,AD∥OC,则∠AOD=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上某点到表示数2的点距离为3,则这点表示的数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=-2时,代数式x2+x的值是(  )
A、-6B、6C、-2D、2

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