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    如图，已知∠1=∠2，∠3=30°，则∠B的度数是（　　）
    A、20°B、30°
    C、40°D、60°
    考点：平行线的判定与性质
    专题：
    分析：由“内错角相等，两直线平行”推知AB∥CE，则根据“两直线平行，同位角相等”得到∠B=∠3=30°．
    解答：解：如图，∵∠1=∠2，
    ∴AB∥CE，
    ∴∠B=∠3．
    又∵∠3=30°，
    ∴∠B=30°．
    故选：B．
    点评：本题考查了平行线的判定与性质．解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的二次三项式ax2+bx+c，常数项是一次项系数的
    1
    3
    ，一次项的系数是二次项系数
    1
    3
    ，若二次项系数是9，则多项式a+b-6c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果，点P（a，a）在第三象限，那么点Q（-a2，-2a）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三种商品，如果购甲1件、乙2件、丙3件，共需136元；购甲3件、乙2件、丙1件，共需240元．则购进甲、乙、丙三种商品各1件共需（　　）元．
    A、94B、92C、91D、90

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、两点之间直线最短
    B、连接两点的线段叫两点的距离
    C、过两点有且只有一条直线
    D、若点C在线段AB外，则AC+BC＜AB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜b，且c≠0，则（　　）
    A、a+c＜b+c
    B、ac＜bc
    C、
    a
    c
    ＜
    b
    c
    D、
    c
    a
    ＞
    c
    b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查方式，你认为最合适的是（　　）
    A、了解我市每天的流动人口数，采用普查方式
    B、旅客上飞机前的安检，采用抽样调查
    C、为了了解一批炮弹的杀伤半径，采用普查方式
    D、为了知道某校七年级一班的数学成绩，采用普查方式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次根式
    		a+1
    中，字母a的取值范围是（　　）
    A、a＞-1B、a≥-1
    C、a＞1D、a≥1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学八（1）班为了解全班学生喜欢球类活动的情况，采取全面调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图1，2，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：
    （1）八（1）班的学生人数为
     
    ，并把条形统计图补充完整；
    （2）扇形统计图中m=
     
    ，n=
     
    ，表示“足球”的扇形的圆心角是
     
    度；
    （3）若从该班级里随机选择1名学生，则他是参加篮球兴趣小组的概率是
     
    ．

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