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    18．如图，数轴上有A，B，C，D四个点，其中表示-2的相反数的点是（　　）
    A．点AB．点BC．点CD．点D

    分析 根据相反数的定义直接求得结果．

    解答 解：数轴上表示-2的相反数的点是2，即D点．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了相反数的性质，只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．

    练习册系列答案
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    8．下列计算正确的是（　　）
    A．$（-\frac{1}{2}）^{2}=-\frac{1}{4}$B．3a-2=$\frac{1}{3{a}^{2}}$C．（-1）0=1D．00=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知点A（3，y1），B（2，y2）在二次函数y=（x-1）2+1的图象上，则y1＞y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知Q是圆内接四边形ABCD的对角线的交点，PB、PD是圆的切线，且P在直线AC上，求证：（1）$\frac{QA}{OC}$=$\frac{AB•AD}{CB•CD}$；（2）$\frac{QA}{QC}$=$\frac{PA}{PC}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，正方形OABC的边长为6，A，C分别位于x轴、y轴上，点P在AB上，CP交OB于点Q，函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过点Q，若S△BPQ=$\frac{1}{4}$S△OQC，则k的值为（　　）
    A．-12B．12C．16D．18

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．对于函数y=-$\frac{1}{x}$，下列结论错误的是（　　）
    A．当x＞0时，y随x的增大而增大
    B．当x＜0时，y随x的增大而增大
    C．当x=1时的函数值大于x=-1时的函数值
    D．在函数图象所在的象限内，y随x的增大而增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．计算：3（$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$）+2（$\overrightarrow{b}$-2$\overrightarrow{a}$）=-$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．-$\frac{1}{2016}$的相反数是（　　）
    A．$\frac{1}{2016}$B．-$\frac{1}{2016}$C．2016D．-2016

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，四边形ABCD为正方形．在边AD上取一点E，连接BE，使∠AEB=60°．
    （1）利用尺规作图补全图形；（要求：保留作图痕迹，并简述作图步骤）
    （2）取BE中点M，过点M的直线交边AB，CD于点P，Q．
    ①当PQ⊥BE时，求证：BP=2AP；
    ②当PQ=BE时，延长BE，CD交于N点，猜想NQ与MQ的数量关系，并说明理由．

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