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7.计算:
(1)4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$
(2)(π-1)0+($\frac{1}{2}$)-1+|5-$\sqrt{27}$|-2$\sqrt{3}$.

分析 (1)首先化简二次根式进而合并同类二次根式即可;
(2)首先化简二次根式进而合并同类二次根式即可.

解答 解:(1)原式=4$\sqrt{5}$+3$\sqrt{5}$-2$\sqrt{2}$+4$\sqrt{2}$
=7$\sqrt{5}$+2$\sqrt{2}$;

(2)原式=1+2+($\sqrt{27}$-5)-2$\sqrt{3}$
=3+3$\sqrt{3}$-5-2$\sqrt{3}$
=$\sqrt{3}$-2.

点评 此题主要考查了二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.对于平面图形上的任意两点P,Q,如果经过某种变换(如:平移、旋转、轴对称等)得到新图形上的对应点P′,Q′,保持P P′=Q Q′,我们把这种对应点连线相等的变换称为“同步变换”.对于三种变换:
①平移、②旋转、③轴对称,
其中一定是“同步变换”的有①(填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知a+b=-5,ab=2,且a≠b,则化简b$\sqrt{\frac{b}{a}}$+a$\sqrt{\frac{a}{b}}$=-$\frac{21}{2}$$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,AB是⊙O的直径,C是半圆O上的一点,AC平分∠DAB,AD⊥CD,垂足为D,AD交⊙O于点E,连接CE.
(1)判断CD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若E是$\widehat{AC}$的中点,⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.

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2.计算:
(1)-32+(π-2)0+($\frac{1}{3}$)-2
(2)(2a22-a7÷a3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图①,把∠α=60°的一个单独的菱形称作一个基本图形,将此基本图形不断的复制并平移,使得下一个菱形的一个顶点与前一个菱形的中心重合,这样得到图②,图③,…
(1)观察图形并完成表格:
图形名称基本图形的个数菱形的个数
图①11
图②23
图③37
图④411
猜想:在图n中,菱形的个数为4n-5[用含有n(n≥3)的代数式表示];
(2)如图,将图n放在直角坐标系中,设其中第一个基本图形的中心O1的坐标为(x1,1),则x1=$\sqrt{3}$;第2017个基本图形的中心O2017的坐标为(2017$\sqrt{3}$,1).

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19.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{5>3(x-4)+2(1)}\\{2x-3≥1(2)}\end{array}\right.$.请结合题意填空,完成本题的解法.

(1)解不等式(1),得x<5;
(2)解不等式(2),得x≥2;
(3)把不等式 (1)和 (2)的解集在数轴上表示出来.
(4)原不等式的解集为2≤x<5.

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16.“低碳环保,你我同行”.仪征市区的公共自行车给市民出行带来不少方便.我校数学社团小学员走进小区随机选取了市民进行调查,调查的问题是“您大概多久使用一次公共自行车?”,将本次调查结果归为四种情况:
A.每天都用;B.经常使用;C.偶尔使用;D.从未使用.
将这次调查情况整理并绘制如下两幅统计图:
根据图中的信息,解答下列问题:
(1)本次活动共有200位市民参与调查;
(2)补全条形统计图;
(3)根据统计结果,若市区有26万市民,请估算每天都用公共自行车的市民约有多少人?

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17.从一副扑克牌中取出方块3、红心6、黑挑10共三张牌,洗匀后正面朝下放在桌面上,小明和小丽玩摸牌游戏,游戏规则如下:先由小明随机摸出一张牌,记下牌面数字后放回,洗匀后正面朝下,再由小丽随机摸出一张牌,记下牌面数字、这样记为一次游戏.当两人摸出的牌面数字不同时,牌面数字大的获胜;当两人摸出的牌面数字相同,则为平局.
(1)用画树状图或列表法,列出小明、小丽两人一次游戏的所有可能的结果.
(2)求小明获胜的概率.

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