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如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,D是AC中点,CD∥BA,动点P以每秒1个单位长的速度从点B出发向点A移动,连接PD并延长交CE于点F,设点P移动时间为t秒.
(1)求AB与CE间的距离;
(2)t为何值时,四边形PBCF为平行四边形;
(3)直接写出t为何值时,PF=3.
考点:平行四边形的判定与性质,勾股定理
专题:计算题
分析:(1)根据勾股定理,可得AB的长,根据面积的不同表示方法,可得答案;
(2)根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可得答案;
(3)根据平行四边形的判定与性质,可得
5
2
;根据等腰三角形的性质,平行四边形的性质,平行四边形的性质,全等三角形的性质,可得t=4.3.
解答:解:(1)如图,作CH⊥AB于点H,
∵BC=3,AC=4,
∴根据勾股定理得:AB=
BC2+AC2
=5,
1
2
AB•CH=
1
2
AC•BC,即
1
2
×5×CH=
1
2
×4×3,
∴CH=
12
5

则AB与CE间的距离为
12
5

(2)∵D是AC中点,
∴当P为AB中点时,PD∥BC,
又∵CE∥BA,
∴四边形PBCF为平行四边形,
此时PB=
1
2
AB,即t=
5
2

(3)
5
2
,4.3.
点评:此题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、a3•a2=a5
B、(a23=a5
C、a3+a3=a6
D、(a+b)2=a2+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,四边形OABC为矩形,直线l:y=-
1
5
x+5与y轴交于点C,与矩形OABC的边AB交于点D
(Ⅰ)求线段OC的长;
(Ⅱ)沿直线l把△CBD折叠,点B恰好落在AC上一点E处,并且EA=1.
①求点D,点E的坐标;
②若⊙P的圆心在线段CD上,且⊙P既与直线AC相切,又与直线DE相交,设圆心P的横坐标为M,试求M的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x2-2x+4
x-1
+2-x)÷
x2+4x+4
1-x
,其中x满足x2-4x+3=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知四边形DOBC是矩形,且D(0,4),B(6,0).若反比例函数y=
k1
x
(x>0)的图象经过线段OC的中点A,交DC于点E,交BC于点F.设直线EF的解析式为y=k2x+b.
(1)求反比例函数和直线EF的解析式;
(2)求△OEF的面积;
(3)请结合图象直接写出不等式k2x+b-
k1
x
>0的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A(m,6),B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x轴于点C,DC=5.
(1)求m,n的值并写出反比例函数的表达式;
(2)连接AB,在线段DC上是否存在一点E,使△ABE的面积等于5?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)
3x-5
x-2
=2+
x+1
2-x

(2)
x-2
x+2
-
16
x2-4
=
x+2
x-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=-x+2的图象与反比例函数y=-
3
x
的图象交于A、B两点,与x轴交于D点,且C、D两点关于y轴对称.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

写出一个解为x≥1的一元一次不等式
 

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