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如图所示,MN⊥b,ME⊥a,且MN=4cm,ME=6cm,则点M到直线b的距离是多少?
考点:点到直线的距离
专题:
分析:点M到直线b的距离是线段MN的长度.
解答: 解:∵MN⊥b,MN=4cm,
∴点M到直线b的距离是线段MN的长度:4cm.
点评:本题考查了点到直线的距离.点到直线的距离:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BE平分∠ABC交AC于E,点D在BE的延长线上,AD⊥BE.
(1)求证:∠DAE+∠ABE=45°;
(2)若BE=6,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c
(1)已知a=12,b=5,求c;
(2)已知a=3,c=4,求b;
(3)已知c=10,b=9,求a.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两个直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿AD的方向平移,平移距离为AE的长度,其中HG=20cm,QC=5cm,QG=8cm,求阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b互为相反数,c、d为互为倒数,m是绝对值最小的数,求代数式
a+b+m
(m-cd)2015
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

郑州某小区新建一个圆形人工湖,如图所示,弦AB是湖上一座桥,已知桥AB长为200米,测得圆周角∠ACB=45°,则这个人工湖的直径AD为(  )
A、100
2
m
B、200
2
m
C、300
2
m
D、400
2
m

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠AOC与∠BOC的邻补角,oD、OE分别是∠AOC与∠BOC的平分线,判断OD与OE的位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,OA=OB,∠O=60°,AC=OD,∠OAD=25°.求∠ACB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=120°,P为直线CD上一动点,点M在线段BC上,连MP,设∠MPD=α.
(1)如图1,若MP⊥CD,则∠BMP=
 
度;
(2)如图2,当P点在CD延长线上时,∠BMP=
 
(用α表示);
(3)如图3,当P点在DC延长线上时,(2)中结论是否仍成立?请画出图形并证明你的判断.

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