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25、如图,AB∥CD,分别写出下面四个图形中∠A与∠P、∠C的关系,请你从所得到的关系中任选一图的结论加以证明.(写出四个图形的结论,选一个证明) 

(1)
∠A=∠P-C
(2)
∠A=360°-∠P-∠C
(3)
∠A=∠P+∠C
(4)
∠A=∠C-∠P

自选一个证明:
选(1)
分析:(1)延长AP交CD于点E,根据两直线平行,内错角相等可得∠A=∠PEC,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可得解;
(2)延长CP交直线AB与点E,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠AEP=180°-∠C,再根据邻补角的和等于180°表示出∠APE,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可得解;
(3)延长AP交CD于点E,根据两直线平行,内错角相等可得∠PAB=∠PED,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可得解;
(4)设PC于AB相交于点E,根据两直线平行,同位角相等可得∠PEB=∠C,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可得解.
解答:解:(1)∠A=∠P-C;
(2)∠A=360°-∠P-∠C;
(3)∠A=∠P+∠C;
(4)∠A=∠C-∠P.

选(1)证明如下:
延长CP交直线AB与点E,
∵AB∥CD,
∴∠A=∠PEC,
在△PCE中,∠APC=∠C+∠PEC,
∴∠A=∠APC-∠C,
即∠A=∠P-∠C.
点评:本题主要考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,作出辅助性是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

39、填写推理理由
(1)已知:如图,D、F、E分别是BC、AC、AB上的点,DF∥AB,DE∥AC,试说明∠EDF=∠A.
解:∵DF∥AB(
已知

∴∠A+∠AFD=180°(
两直线平行,同旁内角互补

∵DE∥AC(
已知

∴∠AFD+∠EDF=180°(
两直线平行,同旁内角互补

∴∠A=∠EDF(
同角的补角相等


(2)如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE.
解:∵AB∥CD(已知)
∴∠4=∠
BAF
两直线平行,同位角相等

∵∠3=∠4(已知)
∴∠3=∠
BAF
等量代换

∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(
等式的性质

即∠
BAF
=∠
DAC

∴∠3=∠
DAC
等量代换

∴AD∥BE(
内错角相等,两直线平行

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精英家教网如图,AB∥CD,BO:OC=1:4,点E、F分别是OC、OD的中点,则EF:AB的值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AB∥CD、AD∥CE,F、G分别是AC和FD的中点,过G的直线依次交AB、AD、CD、CE于点M、N、P、Q,
求证:MN+PQ=2PN.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD.
(1)如果∠BAE=∠DCE=45°,求∠E的度数.请将下面解题过程补充完整.
∵AB∥CD(已知)精英家教网
∴∠BAC+∠DCA=180°(
 

∴∠EAC+∠BAE+∠ACE+∠DCE=180°∵∠BAE=∠DCE=45°(已知)
∴∠EAC+
 
+∠ACE+
 
=180°(
 

∴∠EAC+∠ACE=
 

∵∠EAC+∠ACE+∠E=180°(
 

∴∠E=180°-(
 
)=
 


(2)如果AE、CE分别是∠BAC、∠DCA的平分线,(1)中的结论还成立吗?试说明理由.
(3)如果AE、CE分别是∠BAC、∠DCA内部的任意射线.求证:∠AEC=∠BAE+∠DCE.

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如图,AB∥CD,BO:CO=1:4,点E、F分别是OC、OD的中点,则AB:EF的值为(  )

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