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    一组数据3，x，4，5，8的平均数为5，则这组数据的众数、中位数分别是（ ）

    A．4，5 B．5，5 C．5，6 D．5，8

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    如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交线段BC，AC于点D，E，过点D作DF⊥AC，垂足为F，线段FD，AB的延长线相交于点G．

    （1）求证：DF是⊙O的切线；

    （2）若CF=1，DF=，求图中阴影部分的面积．

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    如图，有以下四个条件：①∠B＋∠BCD＝180°，②∠1＝∠2，③∠3＝∠4，④∠B＝∠5．其中能判定AB∥CD的条件的个数有…（ ）

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    如图，菱形ABCD的两条对角线相交于O，若AC=6，BD=4，则菱形ABCD的周长是 ．

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    刻画一组数据波动大小的统计量是（ ）

    A．平均数 B．方差 C．众数 D．中位数

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    如图，正方形ABCD的边长为4，M 是AB的中点，且AN=AD，问△CMN是什么三角形？并加以证明。

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年河北秦皇岛迁安县八年级下期中考试数学卷（1）（解析版） 题型：填空题

    直角三角形的两边长分别为5和4，则该三角形的第三边的长为 .

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年河北秦皇岛迁安县八年级下期中考试数学卷（1）（解析版） 题型：选择题

    要使式子有意义,则x的取值范围是( )

    A.x>0 B. x≤2 C.x≥2 D. x≥-2

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（福建泉州卷）数学（解析版） 题型：填空题

    如图，在Rt△ABC中，E是斜边AB的中点，若AB=10，则CE= ．

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