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先化简,再求值
(1)2(a+
3
)(a-
3
)-a(a-6)+6
,其中a=
2
-1

(2)(
3x
x-1
-
x
x+1
)•
x2-1
x
,其中x=
2
-2
考点:分式的化简求值,整式的混合运算—化简求值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用平方差公式计算,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=2a2-6-a2+6a+6=a2+6a,
当a=
2
-1时,原式=3-2
2
+6
2
-6=4
2
-3;
(2)原式=
3x(x+1)-x(x-1)
(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)
x
=2x+4,
当x=
2
-2时,原式=2
2
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
x-1>3(x+1)
3
2
x-5≤1-
1
2
x
并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明有1元和5角的硬币共13枚,这些硬币的总币值小于8.5元.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的不等式如下:
甲:x+
 
<8.5       乙:0.5x+
 
<8.5
根据甲、乙两名同学所列的不等式,请你分别指出未知数x表示的意义,然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的不等式:
甲:x表示
 
;乙:x表示
 

(2)求小明可能有几枚5角的硬币.(写出完整的解答过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线y=
1
2
x+2与x轴、y轴分别交于A、B    两点,以AB为腰长在第二象限内作等腰直角△ABC
(1)求点A、B的坐标,并求AB的长;
(2)求点C的坐标;
(3)你能否在x轴上找一点M,使△MCB的周长最小?如果能,请求出M点的坐标;如果不能,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=5,AD=4,BD=DC=3,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于点F.
(1)请写出与A点有关的三个正确结论;
(2)DE与DF在数量上有何关系?并给出证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2(a23-a2•a4+(2a42÷a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:反比例函数y=
k
x
和一次函数y=2x+1,其中一次函数的图象经过点(k,5).
(1)试求反比例函数的解析式;
(2)若点A在第一象限,且同时在上述两函数的图象上,求A点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校准备组织七年级学生参加夏令营,已知:用3辆小客车和1辆大客车每次可运送学生105人;用一辆小客车和2辆大客车每次可运送学生110人,现有学生400人,计划租用小客车a辆,大客车b辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满.
(1)1辆小客车和1辆大客车都坐满后一次可送多少名学生?
(2)请你帮学校设计出所有的租车方案;
(3)若小客车每辆需租金200元,大客车每辆需租金380元,请选出最省钱的方案,并求出最省租金.

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科目:初中数学 来源: 题型:

顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形中点所得到的四边形是
 

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