陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照如下步骤进行计算:
①任想一个两位数a,把a乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;
②把a乘以2,再加上30,把所得的和除以2;
③把①所得的结果减去②所得的结果,这个差即为最后的结果.
陈老师说:只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你最初想的两位数a.
学生周晓晓计算的结果是96,陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是31.
请完成
(1)由①可列代数式 ,由②可列代数式 ,由③可知最后结果为 ;(用含a的式子表示)
(2)学生小明计算的结果是120,你能猜出他最初想的两位数是多少吗?
(3)请用自己的语言解释陈老师猜数的方法.
科目:初中数学 来源:吉林省2018届九年级下学期中考一模数学试卷 题型:单选题
如图,在第一象限内,点P(2,3)、M(a,2)是双曲线
上的两点,PA⊥x轴于点A,MB⊥x轴于点B,PA与OM交于点C,则△OAC的面积为 ( )
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A. 1. B. 3. C. 2. D.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年天津市河北区八年级(上)期末数学试卷 题型:单选题
已知点P(a,3)、Q(﹣2,b)关于y轴对称,则
=( )
A. ﹣5 B. 5 C. ﹣
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册第四章 整式的加减 练习题 题型:单选题
已知M=4x2-x+1,N=5x2-x+3,则M与N的大小关系为( )
A. M >N B. M<N C. M=N D. 无法确定
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科目:初中数学 来源:山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷 题型:解答题
化简:[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=﹣![]()
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度人教版数学七年级上册同步练习: 4.1.1 立体图形与平面图形 题型:解答题
做大小两个长方体纸盒,尺寸如图(单位:cm)
(1)用a、b、c的代数式表示做这两个纸盒共需用料多少cm2.
(2)试计算做大纸盒比做小纸盒多用料多少cm2.
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