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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知A点的坐标为（－1,3），将A点绕坐标原点顺时针90°，

    则点A的对应点的坐标为　　　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在直角坐标系中，有两点A(6，3)、B(6，0)．以原点O为位似中心，相似比为，在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD，则点C的坐标为（ ）

    A．(2，1)

    B．(2，0)

    C．(3，3)

    D．(3，1)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC中，点E、P在边AB上，且AE＝BP，过点E、P作BC的平行线，分别交AC于点F、Q．记△AEF的面积为S1，四边形EFQP的面积为S2，四边形PQCB的面积为S3

    (1) 求证：EF＋PQ＝BC

    (2) 若S1＋S3＝S2，求的值

    (3) 若S3－S1＝S2，直接写出的值

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的相反数是（    ）

    A．         B．0              C．1              D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将圆心角为，面积为的扇形围成一个圆锥的侧面，则所围成圆锥的底面半径为（    ）

    A．         B．              C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知实数、满足，，则            。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法，统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.　　21*cnjy*com

    依据图中信息，得出下列结论：

    （1）接受这次调查的家长人数为200人；

    （2）在扇形统计图中，“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为162°；

    （3）表示“无所谓”的家长人数为40人；

    （4）随机抽查一名接受调查的家长，恰好抽到“很赞同”的家长的概率是 .

    其中正确的结论个数为

    A.4              B.3                 C.2                 D.1

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