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    2
    3
    ×（-6）-（-
    10
    7
    ）÷（-
    5
    21
    ）
    考点：有理数的除法,有理数的乘法
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果．
    解答：解：原式=-4-
    10
    7
    ×
    21
    5
    =-4-6=-10．
    点评：此题考查了有理数的除法，以及有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用数轴解答：有一座三层楼房不幸起火，一位消防队员搭梯子爬往三楼去救人，当他爬到梯子正中一级时，二楼窗口喷出火来，他就往下退了3级，等到火过去了，他又爬了7级，这时屋顶有砖掉下，他又往后退了2级，幸好没事，他又爬了8级，这时他距离梯子最高层还有一级，问这个梯子共有
     
    级．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正方形ABCD的边长为2cm，以A为圆心2cm为半径作⊙A，则点B在⊙A
     
    ；点C在⊙A
     
    ；点D在⊙A
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中∠A=60°，∠B=30°，则∠C=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小明从点A出发沿直线向前走10m，向左转30°，然后继续向前走10m，再向左转30°，他以同样的方法继续走下去，当他第一次回到出发地A点时，一共走了
     
    m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中是关于x的一元二次方程的是（　　）
    A、x2+
    1
    x2
    =0
    B、ax2+bx+c=0
    C、（x-1）（x+2）=1
    D、5x2-xy=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值小于14的所有整数的和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数分别填在表示它所在的集合里：
    -5，-
    3
    4
    ，0，-（-3.14），-2.4，
    22
    7
    ，2003，-1.99，-（-6），-|-12|，π．
    （1）正整数集合；{
     
    …}；
    （2）负分数集合：{
     
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）4×（-3）2-5×（-2）+6；            
    （2）-14-
    1
    6
    ×[3-（-3）2]．

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