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如图,直线的解析表达式为,且轴交于点,直线经过点,直线交于点.

(1)求点的坐标;
(2)求△ADC的面积.
(1)(1,0)(2)
(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,
∴x=1,
∴D(1,0);
(2)由  ,
解得  x=2  y=-3  ,
∴C(2,-3),
∵AD=3,
∴S△ADC= ×3×|-3|=
(1)已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可;
(2)联立方程组,求出交点C的坐标,继而可求出S△ADC
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图15,直线l 1、l 2相交于A,l 1与x轴交点坐标为(-1,0),l 2与y轴的交点坐标为(0,-2)

小题1:求直线l 2表示的一次函数的解析式
小题2:当x为值时,l 1、l 2表示的两个一次函数的
值都大于0?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我区浙江中国花木城组织10辆汽车装运完A、B、C三种不同品质的苗木共100吨到外地销售,按计划10辆汽车都要装满,且每辆汽车只能装同一种苗木,由信息解答以下问题:
苗 木 品 种
A
B
C
每辆汽车运载量(吨)
12
10
8
每吨苗木获利(万元)
3
4]
2
 
小题1:设装A种苗木车辆数为x,装运B种苗木的车辆数为y,求y与x之间的函数关系式;
小题2:若装运每种苗木的车辆都不少于2辆,则车辆安排方案有几种?写出每种安排方案
小题3:若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小华观察钟面,了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针每小时旋转30度.他为了进一步研究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午2:00开始对钟面进行了一个小时的观察.为了研究方便,他将分针与时针原始位置OP的夹角记为y1度,时针与原始位置OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟,观察结束后,他利用所得的数据绘制成图象,并求出了y1与t的函数关系式:.
请你完成:

小题1:求出图中y2与t的函数关系式;
小题2:直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意义;
小题3:若小华继续观察一小时,请你在题图3中补全图象.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

是一次函数图像上两点,则的大小关系是(   )
A.B.C.D.不能确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某位市民想为贫困山区的孩子们献一份爱心,准备购买一批书包捐赠给他们.经调查有这样的一种书包,原售价为每只150元,现A、B两家商店优惠出售,A商店一律8折出售;B商店规定:购买少于n只的书包,仍以原价出售,超过n只,其中n只书包的部分仍以原价出售,超地n只的部分,打a折出售.在A、B两商店购买x只书包所需的金额分别为y1(元)和y2(元),y1,y2与x的函数的图像如图所示.

小题1:根据图象,可知a=__ ___,n=___ ___;
小题2:求y1,y2关于x的函数解析式;
小题3:由于颜色等原因,现该市民在A、B两商店共购买50只这种书包,共付款6240元,问他在A、B两家商店各购买书包多少只?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一辆客车从甲地开往甲地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1(km),出租车为y2(km),客车行驶时间为x(h),y1,y2与x的函数关系图象如图所示:

小题1:根据图象,直接写出y1,y2关于x的函数关系式
小题2:分别求出当x=3,x=5,x=8时,两车之间的距离。
小题3:若设两车间的距离为S(km),请写出S关于x的函数关系式
小题4:甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距200km,若客车进入A站加油时,出租车恰好进入B站加油。求出A加油站到甲地的距离。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

明明骑自行车去上学时,经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上所走的路程s(单位:千米)与时间t单位:分)之间的函数关系如图所示.放学后如果按原路返回,且往返过程中,上坡速度相同,下坡速度相同,那么他回来时,走这段路所用的时间为(   )
A.12分B.10分C.16分D.14分

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线y=mx-1上有一点B(1,n),它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为                                                    
A.B.C.D.

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