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    如图，王师傅用4根木条钉成一个四边形木架，要使这个木架不变形，他至少要再订上木条的根数是（     ）

    A.0.        B.1.         C.2.         D3.


     B 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果m＞0，n＜0，m＜|n|，那么m、n、﹣m、﹣n的大小关系是        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下面的一列数：0，﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6…

    请你找出其中排列的规律，并按此规律填空．

    （1）第10个数是            ，第21个数是          ．

    （2）﹣40是第  个数，26是第    个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (用配方法)      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一分钟投篮测试中，甲、乙两组同学的一次测试成绩如下：

    成绩（分）

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    甲组（人）

    1

    2

    4

    2

    1

    5

    乙组（人）

    1

    1

    3

    5

    2

    3

    ⑴求甲、乙两组一分钟投篮测试成绩的平均数和方差；

    ⑵从统计学的角度看，你认为哪组同学的测试成绩较好？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在ΔABC和ΔDEF中，已知∠C =∠D,  ∠B=∠E,要判断这两个三角形全等，还需添加条件（     ）

      A. AB=ED.     B.AB=FD.     C.AC=FD.     D. ∠A =∠F.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直角三角形的3条边长分别为3，4，，则这个直角三角形的周长为______________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设m为一个有理数，则一定是(　　)

    A．负数              B．正数           C．非负数         D．非正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P是线段AB的黄金分割点，AP>PB，如果AB=2，那么AP的长为　   ．

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