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如图,在正方形ABCD的内部作等边△ADE,连接BE、CE,求∠BEC的度数.
考点:正方形的性质,等腰三角形的性质,等边三角形的性质
专题:几何图形问题
分析:根据等边三角形的性质可得AD=DE,根据正方形的性质可得AD=DC,从而得到DE=DC,再根据等边对等角可得∠CED=∠ECD,然后求出∠CDE=30°,再求出∠CED,再根据对称性利用周角等于360°列式计算即可得解.
解答:解:∵△ADE是等边三角形,
∴AD=DE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC,
∴DE=DC,
∴∠CED=∠ECD,
∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=90°-60°=30°,
∴∠CED=∠ECD=
1
2
(180°-30°)=75°,
∴∠BEC=360°-75°×2-60°=150°.
点评:本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
练习册系列答案
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某班60名学生喜欢各类体育活动,他们最喜欢的一项体育活动情况见扇形统计图,现给出以下说法
①最受欢迎的球类运动是乒乓球;
②最喜欢排球的学生达到班级学生总数的
1
5

③最喜欢羽毛球的学生达到班级学生总数的12人.
④最喜欢其他运动的学生达到12%
其中正确的结论为(  )
A、①②③B、①③④
C、①②④D、①②③④

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A、对角线相等,对边平行且相等
B、一组对边平行,一组对角相等
C、对角线互相平分且相等,对角线互相垂直
D、一组邻边相等,对角线互相平分

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反比例函数y=-
2
x
与正比例函数y=kx的一个交点为(-1,2),则关于x的方程-
2
x
=kx的解为(  )
A、x1=-1,x2=1
B、x1=-1,x2=2
C、x1=-2,x2=1
D、x1=-1,x2=-2

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解方程:
(1)2x2-5x-3=0;    
(2)
3
x+1
+
1
x-1
=
6
x2-1

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化简:a
8a
-a2
1
2a
+3
2a3

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关于x的方程2x-m=4的解比方程x+3m=10的解小1.求两个方程的解及m的值.

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解下列方程组;
(1)
x+y=3
2x-y=0

(2)
x+y=4
7x-2(x+y)=-1

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甲乙两人参加某体育项目训练,近期的五次测验得分情况(单位:分)如图所示
(1)分别求出两人得分的平均数与方差;
(2)根据图示(如图)和上面算的结果,对两人的训练成绩作出评价.
(3)要从两人中选一人参加集训队,你认为选哪位较合适?

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