练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    在四边形中，能判定这个四边形是正方形的条件是（　　）
    A、对角线相等，对边平行且相等
    B、一组对边平行，一组对角相等
    C、对角线互相平分且相等，对角线互相垂直
    D、一组邻边相等，对角线互相平分
    考点：正方形的判定
    专题：
    分析：根据矩形、菱形、平行四边形、正方形的判定对各个选项进行分析从而得到最后的答案．
    解答：解：A、对角线相等，对边平行且相等，可得是矩形，故此选项错误；
    B、一组对边平行，一组对角相等，可得是平行四边形，故此选项错误；
    C、对角线互相平分且相等，对角线互相垂直，是正方形，故此选项正确；
    D、一组邻边相等，对角线互相平分，可得是菱形，故此选项错误；
    故选：C．
    点评：此题主要考查了矩形、菱形、平行四边形、正方形的判定等知识，正确区分各判定定理是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中正确的是（　　）
    A、2
    		5
    ×3
    		5
    =6
    		5
    B、5
    		2
    ×5
    		3
    =5
    C、
    		12
    ×
    		8
    =4
    		6
    D、3
    		2
    ×2
    		3
    =6
    		5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是矩形ABCD剪去一角所成图形，AB=6cm，BC=8cm，AE=5cm，CF=2cm．一动点P以1cm/s的速度沿折线AE-EF-FC运动，设点P运动的时间为x（s），△ABP的面积为y（cm2），则y与x之间的函数图象大致为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AB=12cm，BC=6cm，点E、F分别在AB、CD上，将矩形ABCD沿EF折叠，使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A1、D1处，则整个阴影部分图形的周长为（　　）
    A、72cmB、18cm
    C、40cmD、36cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2=x的根是（　　）
    A、1B、0C、±1D、1或0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    匀速地向如图的容器内注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面的高度h随时间t的变化而变化，变化规律为一折线，下列图象（草图）正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		8
    -
    		3
    =
    		5
    B、3
    		2
    +
    		2
    =4
    		2
    C、
    		18
    ÷
    		3
    =6
    D、
    		6
    ×（-
    		3
    ）=3
    		2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD的内部作等边△ADE，连接BE、CE，求∠BEC的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【问题提出】如果我们身边没有量角器和三角板，如何作15°大小的角呢？
    【实践操作】如图．
    第一步：对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到折痕EF，把纸片展开，得到AD∥EF∥BC．
    第二步：再一次折叠纸片，使点A落在EF上的点N处，并使折痕经过点B，得到折痕BM．折痕BM 与折痕EF相交于点P．连接线段BN，PA，得到PA=PB=PN．
    【问题解决】
    （1）求∠NBC的度数；
    （2）通过以上折纸操作，还得到了哪些不同角度的角？请你至少再写出两个（除∠NBC的度数以外）．
    （3）你能继续折出15°大小的角了吗？说说你是怎么做的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案