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    若2a-b=1,则4a-2b+2=__________.

    4.

    【解析】

    试题分析：4a-2b+2=2(2a-b+1)=2×2=4

    考点：代数式求值.

    练习册系列答案
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    如图，在4×4的正方形网格中，若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AB′C′，则的长为（ ）

    A． B． C．7 D．6

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    （1）______秒时，OC与OD重合.

    （2）当OC与OD的夹角是30度时，求转动的时间是多少秒？

    （3）若OB平分∠COD，求转动的时间是多少秒？并画出此时的OC与OD，写出图中∠AOD的余角.

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    （1）计算：÷

    （2）化简：

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    如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（ ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线交于O点，过O点作BC平行线交AB、AC于E、F.

    (1)请写出图1中线段EF与BE、CF间的关系，并说明理由.

    (2)如图2，△ABC中∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线交于O，过点O作BC的平行线交AB于E，交AC于F.这时EF与BE、CF的关系又如何？请直接写出关系式，不需要说明理由.

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    计算：= ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    1)问题发现

    如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A、D、E在同一直线上，连接BE.

    填空：①∠AEB的度数为          ；

    ②线段AD、BE之间的数量关系是          .

    (2)拓展探究

    如图2，△ACB和△DCE均为等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE.请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系，并说明理由.

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