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    已知，若函数是关于x的一次函数

    （1）求的值，并写出解析式。（2）判断点（1，2）是否在此函数图像上，说明理由。


    (1)m=-1  

    (2)将x=1代入解析式得y=1≠2 故不在


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     若x、y满足，则                (     )

    A．1             B．2               C．–1              D．–2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形，点B在EF边上，若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是____________.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某次器乐比赛设置了7个获奖名额，共有11名选手参加，他们的比赛得分均不相同．若知道某位选手的得分.要判断他能否获奖，在下列11名选手成绩的统计量中，只需知道 【 】A．方差 B．平均数

    C．众数 D．中位数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知菱形的面积是，对角线cm，则菱形的边长是          cm；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为丰富群众的业余生活，我市准备组织篮球比赛，市体育局策划本次活动，在与单位协商团购票时推出两种方案．设购买门票数为x（张），总费用为y（元）．方案一：若单位赞助广告费8000元，则该单位所购门票的价格为每张50元；（总费用＝广告赞助费+门票费）

    方案二：直接购买门票方式如图所示．解答下列问题：

    （1）方案一中，y与x的函数关系式为                           ；

    方案二中，当0≤x≤100时，y与x的函数关系式为                    ，

    当x＞100时，y与x的函数关系式为                        ；

    （2）如果购买本场篮球赛门票超过100张，你将选择哪一种方案，使总费用最省？请说明理由；

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（1，y1）、B（2，y2）、C（﹣3，y3）都在反比例函数的图象上，则y1、y2、y3的大小关系是                                （　  ）

    A． y3＜y1＜y2       B．  y1＜y2＜y3     C．   y2＜y1＜y3        D． y3＜y2＜y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某批篮球质量检验结果如下：

    抽取的篮球数n

    400

    600

    800

    1000

    1200

    优等品频数m

    376

    570

    744

    940

    1128

    优等品频率m/n

    0.94

    (1)  填写表中优等品的频率；

    (2)  这批篮球优等品的概率估计值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在关于x的方程（≠0）中，若与异号，则方程（       ）

    A． 有两个不等实根       B．有两个相等实根      C．没有实根       D．无法确定

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