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10.解下列方程:
(1)4(x-1)2=36                 
(2)x2+x-1=0.

分析 (1)直接开平方法求解可得;
(2)套用求根公式求解可得.

解答 解:(1)∵(x-1)2=9,
∴x-1=3或x-1=-3,
解得:x=4或x=-2;

(2)∵a=1,b=1,c=-1,
∴△=1-4×1×(-1)=1+4=5>0,
则x=$\frac{-1±\sqrt{5}}{2}$.

点评 本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算
(1)0+(-4$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{8}$)-(-$\frac{17}{4}$)
(2)1÷(1$\frac{1}{6}$)×(-$\frac{6}{7}$)÷(-12
(3)$\sqrt{0.25}$-$\sqrt{\frac{1}{16}-\frac{1}{25}}$
(4)[5-2×($\root{3}{27}$-2)]-3×($\sqrt{4}$+1).

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1.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为$\sqrt{2}$的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上.
(1)试猜想:DG与BE的关系DG=BE,DG⊥BE;
(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长;
(3)如图3,小明将正方形ABCD绕点A继续逆时针旋转,线段DG与线段BE将相交,交点为H,写出△GHE与△BHD面积之和的最大值.

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18.解方程 
(1)2x2-4x-1=0
(2)(1+x)2+2x(x-1)=0.

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5.如图,在平面直角坐标系中,点A、C的坐标分别为(-1,0)、(0,-6)点B在x轴上.已知某二次函数的图象经过A、B、C三点,且它的对称轴为直线x=1,点P为直线BC下方的二次函数图象上的一个动点(点P与B、C不重合),过点P作y轴的平行线交BC于点F.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)求直线BC的解析式;
(3)若设点P的横坐标为m,
①用含m的代数式表示线段PF的长.
②求△PBC面积的最大值,并求此时点P的坐标.
③求△PCF为等腰三角形时m的值.

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15.问题探究:三角形的内接四边形指顶点在三角形各边上的四边形.
(1)如图1,△ABC中,AB=AC,正方形MNEF的顶点M、E在BC上,顶点N在AB上,请以点B为位似中心,作△ABC的内接正方形.(不写作法).
(2)如图2,△ABC中,BC=12,∠B=45°,AD⊥BC于点D,AD=8,请以点D为位似中心,作△ABC的内接正方形,并求出所作正方形的面积(不写作法).
问题解决
(3)如图3,将(2)中的△ABC翻折得到四边形ABEC,对角线AE、BC相交于点D,请以点D为位似中心作正方形MNPQ,使得点M、N、P、Q在正方形ABEC的各边上.
要求:①写出作法,证明四边形MNPQ是正方形;
②求出正方形MNPQ的面积.

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2.化简:
(1)(-1)2×3-(-2)3÷2          
(2)(-36)×($\frac{4}{9}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)
(3)$\frac{1}{2}$mn-2mn+3              
(4)(x-2y)-(y-3x)
(5)2 (2a-3b)+3 (2b-3a)   
(6)(x2-y2)-3 (2x2-3y2

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19.如图,在 Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,分别过A、B作过C的直线l的垂线,垂足分别为M、N.
(1)求证:△AMC≌△CNB;
(2)若AM=3,BN=5,求AB的长.

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20.已知直线y=(3m-1)x+m-1,当m为何值时
(1)与y轴相交于(0,3)
(2)与x轴相交于(2,0)
(3)图象经过一、三、四象限?

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