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当m=________时,函数数学公式是以x为自变量的一次函数.

0或-2
分析:根据一次函数的定义,令4m2+1=1,-(m+2)+6≠0或-(m+2)=0两种情况讨论即可求得m的值.
解答:根据题意得
4m2+1=1,-(m+2)+6≠0
解得m=0;
或-(m+2)=0,
解得m=-2.
综上可知当m=0或-2时,函数是以x为自变量的一次函数.
故答案为:0或-2.
点评:考查了一次函数的定义,解题关键是掌握一次函数的定义条件:一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.同时考查了分类思想的运用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l的函数表达式为y=-
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3
x+8
,且l与x轴,y轴分别交于A,B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,同时动点精英家教网P从A点开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,设点P、Q移动的时间为t秒.
(1)当t为何值时,△APQ是以PQ为底的等腰三角形?
(2)求出点P、Q的坐标;(用含t的式子表达)
(3)当t为何值时,△APQ的面积是△ABO面积的
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2008•崇安区二模)如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,动点P以2cm/s的速度,从点B出发,沿B→D的方向,向点D运动;动点Q以3cm/s的速度,从点D出发,沿D→C→B的方向,向点B移动.若P、Q两点同时出发,当其中一点到达目的地时整个运动随之结束,设运动时间为t秒.
(1)求△PQD的面积S(cm2)与运动时间t(s)之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
(2)在运动过程中,当t为何值时,△PQD是以∠PDQ为顶角的等腰三角形?并说明:此时,△PQD的面积恰好等于
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PQ2
(3)在运动过程中,是否存在这样的t,使得△PQD为直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•道外区二模)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+b与x轴交于点A,与正比例函数y=-
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x的图象交于点B,过B点作BC⊥y轴,点C为垂足,C(0,8).
(1)求直线AB的解析式;
(2)动点M从点A出发沿线段A0以每秒钟l个单位的速度向终点O匀速移动,在移动过程中过点M作x轴的垂线交线段AB或线段B0于点P、设M点移动的时间为t秒,线段BP的长为d(d>0),求d与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,动点Q同时从原点O出发,以每秒钟1个单位长的速度,沿折线 0-C-B的路线向点B运动,当动点M停止移动时,点Q同时停止移动、当t为何值时,△BPQ是以BP为一腰的等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知梯形ABCD,AB∥CD,∠B=90°,BC=6cm,CD=12cm,AB=20cm.动点P从A点出发,沿AD方向匀速向D运动,速度为1cm∕s;动点Q从B出发,沿BA方向匀速向A运动,速度为2cm∕s;当其中一个到达端点时,两点同时停止运动.若两点同时出发,运动时间为t(s)(t>0),△CPQ的面积为y(cm2).
(1)求点P到AB的距离;(用含t的代数式表示)
(2)t为何值时,△APQ是以AQ为底的等腰三角形;
(3)求y与t之间的函数关系式.

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