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    用平行四边形纸条沿对边AB、CD的中点E、F所在的直线折成V字形图案，已知图中∠1=68°，∠2的度数为            
    44°

    试题分析：用平行四边形纸条沿对边AB、CD的中点E、F所在的直线折成V字形图案，如图所示，根据折叠的特征，在折叠前，而∠1=68°，，所以∠2=44°
    点评：本题考查平行四边形，折叠，解答本题需要掌握折叠的性质和特征，要求考生利用折叠的特征来解答本题
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知△ABC和点O．

    （1）把△ABC绕点O顺时针旋转900得到△A1B1C1，在网格中画出△A1B1C1；
    （2）用直尺和圆规作△ABC的边AB，AC的垂直平分线，并标出两条垂直平分线的交点P（要求保留作图痕迹，不写作法）；指出点P是△ABC的内心，外心，还是重心？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOC，OF⊥OE于O，若∠AOD＝70°，则∠AOF等于（ ）

    A. 35°             B. 45°             C. 55°             D. 65°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    —1的整数部分是      ，小数部分是        。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知如图，AB∥CD∥EF，点M、N、P分别在AB、CD、EF上，NQ平分∠MNP．

    （1）若∠AMN＝50º，∠EPN＝70º，分别求∠MNP，∠DNQ的度数；
    （2）若∠AMN＝度，∠EPN＝度，请直接写出∠DNQ的度数（用含，的代数式表示）；
    （3）试探究：∠DNQ与∠AMN，∠EPN之间的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图点在同一直线上，,，．
    求证：△ABC≌△DEF.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，∠BAC＝40°，DE∥AB，交AC于点F，∠AFE的平分线 FG交AB于点H，则结论正确的是
    A．∠AFG＝70°B．∠AFG>∠AGFC．∠FHB＝100°D．∠CFH ＝2∠EFG

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D、C分别在M 、N的位置上，若∠EFG=52°，则∠2=___　　____。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，直线a∥b，若∠1=65°，则∠2的度数为   °．
     

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