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2.计算:
(1)$\sqrt{9}$-$\sqrt{(-6)^{2}}$-$\root{3}{-27}$;
(2)|$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$|+|$\sqrt{6}$-3|.

分析 (1)依据算术平方根的性质、二次根式的性质、立方根的性质进行化简,然后再依据有理数的减法法则计算即可;
(2)先化简绝对值,然后再合并即可.

解答 解:(1)原式=3-6-(-3)=3-6+3=0;
(2)原式=$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$+3-$\sqrt{6}$=3-$\sqrt{3}$.

点评 本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握实数的运算性质是解题的关键.

练习册系列答案
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12.计算:
(1)|-2|+(π-3)0-(-$\frac{1}{3}$)-2+(-1)2017
(2)(a+2)(a-2)-(a-1)(4+a)

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13.如图,点P在线段AB上,PD⊥AB,点C在线段PD上,连结BC,以CB,CD为邻边构造□BCDE,若AD=DE,AP=PC.
(1)求证:△APD≌△CPB;
(2)若PC=3CD,AD=10,求PD的长.

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10.解下列方程
(1)2x2=32
(2)x2+6x-1=0.

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17.下列计算正确的是(  )
A.20a+17c=37acB.(x2y)3=x5y3
C.x3÷x6=x3D.(a+b-1)2=a2+b2+1+2ab-2a-2b

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7.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)若CE=8,CF=6,求OC的长;
(2)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,将△ABC平移后得到△DEF,若∠A=44°,∠EGC=70°,则∠ACB的度数是(  )
A.26°B.44°C.46°D.66°

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11.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,CE是∠ACB的平分线.
(1)若∠A=40°,∠B=80°,求∠DCE的度数;
(2)若∠A=α,∠B=β,求∠DCE的度数(用含α、β的式子表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知mx=8,my=2,则mx+2y=32.

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