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(1)(-2)×22+5×(-3)+(-3)3÷(-9)
(2)12-6×(
1
3
-
3
2
-1
)-(-2)3
(3)3xy-3(4yx-2x)+(-2x+2xy)
分析:(1)根据有理数的混合运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,进行计算即可求解;
(2)利用乘法分配律进行计算,然后先算乘方,再算加减即可;
(3)先去括号,然后再合并同类项进行整式的加减即可.
解答:解:(1)(-2)×22+5×(-3)+(-3)3÷(-9),
=-2×4-15+(-27)÷(-9),
=-8-15+3,
=-23+3,
=-20;

(2)12-6×(
1
3
-
3
2
-1
)-(-2)3
=12-6×
1
3
-6×(-
3
2
)-6×(-1)-(-8),
=12-2+9+6+8,
=10+9+6+8,
=33;

(3)3xy-3(4yx-2x)+(-2x+2xy),
=3xy-12yx+6x-2x+2xy,
=5xy+4x-12yx,
=-7xy+4x.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
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(a-b-7)2
+
2a+b-8
=0,求
a+b-(-22)
的平方根.

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(1)计算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2005)0+
(tan60°-2)2

(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
1-2(x-3)≤3
3x-2
2
<x

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(1)计算:-22-3×3-1+(
3
-2)0+2sin30°;
(2)解分式方程:
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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有理数-22,(-2)3,-|-2|,-(-
1
2
)中,负数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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9、某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如下表:
每人捐书的册数 5 10 15 20
相应的捐书人数 17 22 4 2
根据上表所给信息,回答下列问题:
(1)该班的学生共有
45
名.
(2)全班一共捐了
405
册图书.
(3)若该班所捐图书按如图所示比例送给山区学校、本区兄弟学校和本校其他班级,则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多
162
册.

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